常德市武陵区东升小学：秋启新章砺师能守正润德践初心

科教新报 2026-08-31 17:05:51

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员辛欣赵静茹）为深耕师德师风建设，锤炼教师履职育人本领，保障校园各项工作平稳有序开局，近日，常德市武陵区东升小学开展了教师专项整训活动，全方位夯实教师队伍建设，为新学期办学育人工作高质量开展蓄势赋能。

活动中，学校党支部书记、校长张冬芝以《尊重生命差异赋能完整成长》为题做了开学工作报告，为全体教师明晰育人准则、锚定新学期工作方向。报告紧扣新时代基础教育发展使命，以特殊儿童教育实践案例为切入点，深度解读优质教育的核心要义。报告指出，优质教育要打破标准化、同质化的固化育人思维，尊重学生个体差异，推行因材施教的适配性教育；要牢牢坚守立德树人根本任务，全面落实“五育并举”，聚焦培育终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者的育人目标，构建全方位、全维度育人体系；要坚持赋能式教育理念，厚植学生理想信念与责任担当，培育学生终身受益的核心素养。围绕这一核心育人理念，本次整训活动精准聚焦学校教育教学重点难点，设置多元化、实用性强的培训内容，涵盖师德师风专题教育、校园安全专项培训、AI赋能课堂教学研讨等，通过优秀教师先进育人事迹宣讲，以典型标杆浸润师德初心、凝聚育人合力；通过标准化安全业务实操培训，规范校园隐患排查、学生管护、应急处置等全流程工作，层层压实安全责任，筑牢校园安全屏障；通过智慧教学专题交流研讨，互鉴AI课堂实操经验、共探教智融合新路径，助力课堂教学迭代升级。系列培训内容兼顾思想引领、安全底线与教学创新，全方位、立体化夯实了教师综合素养与履职能力。

此次全员整训进一步统一了全校育人思想、更新了教育教学理念、淬炼了教师师德素养与专业能力，为新学期教育教学工作提质增效夯实了坚实基础。下一步，东升小学全体教师将坚守“尊重生命差异、赋能完整成长”的育人初心，笃行实干、精研教学，以昂扬的精神风貌、务实的工作作风扎实推进各项育人工作，奋力谱写学校教育高质量发展崭新篇章。

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来源：科教新报

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