深耕AI育人新赛道——长师附小总校经验亮相全球智慧教育大会

科教新报 2026-08-24 10:45:22

科教新报·新湖南客户端讯（记者黄帝子）8月18日至20日，2026全球智慧教育大会在北京举办。本次大会以“人工智能与教育可持续发展”为核心主题，聚焦深化全球教育数字变革、构建智慧教育发展新格局，汇聚海内外顶尖教育专家、名校管理者、一线教育工作者，围绕AI赋能教育变革、智慧校园建设、数字教研创新、五育融合实践等重点议题，开展多维度深度研讨与经验共享，为全球基础教育数字化转型凝聚智慧力量。长沙师范学院附属小学总校长张华、长沙师范附属致远小学校长聂良红受邀在大会分享智慧教育深耕成果与创新实践经验。

总校长张华接受中国教育电视台采访

在新时代学校高质量发展名校长论坛上，张华发表主题为《双轮驱动，三阶跨越——长师附小构建人工智能赋能教育新生态的十年探索》的专题分享。针对基础教育长期存在的因材施教落地难、课堂教学提质难、特色育人长效难等核心痛点，学校始终坚守“育人为本、素养为先、应用导向、智能向善”的育人原则，历经十年持续深耕、迭代创新，成功构建“技术赋能、教学创新”双轮驱动，“常态化奠基—融合化发展—生态化成熟”三阶跨越的人工智能教育实践体系。据介绍，学校十年循序渐进、分层推进，完成智慧教育的跨越式升级。目前学校已搭建“1个数据中台+N个智能应用”的智慧校园整体架构，打通各系统数据孤岛，实现教学、管理、评价、服务、家校协同五大领域全场景智能覆盖，依托全域数据汇聚、智能分析赋能学校精准育人、高效治理，形成成熟可落地的小学智慧教育校本实践样本。

在人工智能赋能学校发展教育创新发展研讨会上，聂良红围绕《建设数字孪生校园，助推师生评价改革》展开交流。针对当下智慧教育数据割裂、评价方式单一的行业难题，长沙师范附属致远小学自主研发教育评价智能化工具，通过数据集成、清洗筛选、算法建模、可视化呈现四大步骤，搭建科学完善的评价体系，实现学生德智体美劳全要素横向评价与学习全过程纵向评价相结合，推动教育评价从“静态结果判定”转向“持续赋能成长”，打造出可推广、可复制的智慧教育评价新模式。

长沙师范附属春建小学校长杨全斌、副校长沈聪受邀参会。

此次参会为学校展示成果、对标先进搭建了优质平台。未来，长沙师范学院附属小学（总校）将持续深耕人工智能与教育教学的深度融合，持续优化数字校园生态，以数字化改革赋能课堂创新、教师成长与学生全面发展，持续探索优质高效的智慧育人范式，为基础教育高质量数字化转型注入鲜活力量。

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来源：科教新报

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