探秘科学·智趣一夏——暑期科普实践研学夏令营顺利开营

    2026-08-12 20:44:38

2026年8月12日清晨,细雨润物,研学启新。由长沙市长郡天心实验学校蔡建波老师发起并全程统筹组织,湖南省气象局、湖南省科学技术馆鼎力支持的“探秘科学·智趣一夏”暑期科普实践研学夏令营开营仪式在湖南省气象局隆重举行。本次活动得到长沙市校外科普联盟各成员单位的积极协作,以及到场家长的暖心助力。各方领导嘉宾、研学营员、带队教师及工作人员齐聚一堂,共同开启沉浸式气象科学探秘之旅。

上午9时,开营仪式正式启动。湖南省人工影响天气中心副主任唐林代表省气象局致欢迎辞。他以近期“白海豚”台风为鲜活切入点,深入浅出解析台风生成机理、路径演变及防灾减灾工作内涵,生动揭开气象风云变幻的科学面纱,有效激发了学子们探索气象科学的浓厚兴趣。唐林表示,气象事业深度服务国计民生,贯穿防灾减灾、农业生产、交通保障、应急服务等关键领域,是社会稳定发展、群众安居乐业的重要保障。他寄语全体营员珍惜研学机遇、善观察、勤思考、敢探究,争做新时代“小小气象探秘者”,让科学探索的种子在心底生根发芽。

湖南省科学技术馆流动技术馆副部长陈伟随后致辞。他立足当下科技发展趋势,以AI人工智能为核心视角,系统介绍人工智能、大数据在气象监测、数据分析、智能预报、灾害预警等领域的创新应用,阐释前沿科技为气象现代化建设赋能的重要价值。他指出,新时代青少年的科学学习早已突破书本局限,智能技术是探索自然、解锁新知的重要工具,鼓励同学们主动拥抱前沿科技、保持探索热忱、坚持知行合一,在实践中学科学、研科学、用科学。同时,他介绍了“科普大篷车”巡展的科普价值,强调其在补齐基层科普短板、提升青少年科学素养中的重要作用,期待同学们在沉浸式体验中开拓视野、感知科技力量。

本次研学营营员代表、长郡天心实验学校陈奕晗同学现场发言。这名11岁学子结合自身C++编程学习经历,融合数理思维与自然认知,生动比喻:“大自然才是世界上最庞大、最精密、也最充满挑战的‘超级计算机’。”她真挚表达了对气象科学的探索向往,希望深入了解气象团队依托超级计算机、人工智能解析大气数据、研判天气变化的科学逻辑,并号召全体营员怀揣对科学的敬畏与热爱,主动探索、勤于钻研,在研学实践中积累新知、锤炼能力。

庄重的授营旗环节为开营仪式定格圆满。主办单位领导为营员代表郑重授旗,标志着2026年“探秘科学·智趣一夏”科普实践研学营正式开营,现场掌声热烈、氛围庄重。

仪式结束后,本次研学特色项目——科普大篷车互动体验正式开启。智能机器人、仿生机器狗集中亮相,灵活完成行走、转圈、跳跃、避障等智能动作,实时为同学们答疑科普、互动交流。营员们踊跃参与、大胆发问,围绕智能感知原理、科技赋能气象监测、AI短时天气预判等问题积极求知。工作人员逐一细致解答,清晰讲解智能设备与气象科研的融合应用。体验过后,同学们纷纷表示,气象科学早已跳出传统天气播报的认知范畴,是融合大数据与人工智能的前沿学科,现代化科技让气象服务更精准、更惠民,自身对气象科普有了全新、立体的认知。

在专业讲解员的全程引领下,全体营员分组有序探访湖南省气象局五大核心功能区域,开展系统化、沉浸式气象研学。全程研学秩序井然、求知氛围浓厚,同学们专注聆听讲解、细致记录要点、积极交流探讨、主动举手答疑,在互动探究中积累专业知识。在湖南省预警信息发布中心,营员系统学习蓝、黄、橙、红四级气象灾害预警分级标准,明晰各级预警对应的风险等级与防御举措,积极参与现场科普问答。在观摩预警信息编制、审核、多渠道发布全流程后,同学们上机实操,模拟编写暴雨预警信息,沉浸式体验气象岗位日常工作。

走进气象影视制作中心,全新的虚拟演播设备让同学们眼前一亮。大家认真观摩天气预报节目录制、剪辑、合成、播出全流程,系统学习绿幕抠像、三维气象地图制作等前沿影视科技。围绕设备运作原理、节目制作流程、播报画面适配等专业问题,同学们踊跃提问、积极求知。在讲解员的指导下,同学们依次登台模拟气象主播,规范完成播报流程,录制专属气象播报短视频。体验过程中,大家相互交流技巧、彼此鼓励提升,在实操中收获成长。同学们纷纷表示,日常收看的天气预报节目暗藏诸多科技奥秘,亲身参与播报体验,既有趣又有成就感,切实感受到气象科普传播的专业价值与独特魅力。

在气象预报预测平台,实时动态更新的卫星云图、雷达回波画面,直观展现了现代化气象监测的硬核实力。在讲解员的指导下,同学们两两协作、分组比对多日天气图谱,梳理天气系统演变特征,认真记录研学重难点。观摩学习后,大家深有体会,天气预报绝非简单主观预判,而是基于海量数据的科学推演,气象科研工作者精益求精的治学态度令人敬佩,也深刻认识到风云变幻皆有规律,气象科学是解锁自然奥秘的重要钥匙。

随后,营员们前往人工影响天气指挥中心,近距离观摩人影火箭发射模型、作业炮弹实物,细致了解设备构造与作业原理。讲解员系统阐释人工增雨、人工防雹的科学原理与实际应用场景,同学们专注倾听、积极互动,围绕作业触发条件、设备运作机制、气象作业对农业生态的保护作用等问题深入提问。在模拟演练环节,同学们分工协作、有序配合,完整完成天气研判、指令下达、模拟发射的全流程作业,沉浸式感受人工影响天气工作的科学性、精准性与实用性。

最后,全体营员走进气象信息与技术保障中心,参观高性能气象超级计算机系统,观看气象数据实时推演演示,高速运转的设备与海量更新的数据让同学们倍感震撼。大家近距离观察设备运行状态,主动咨询超级计算机数据处理能力、大数据预判机制、数据误差防控等专业问题。通过细致讲解,同学们全面掌握气象观测数据采集、传输、质量管控的标准化流程,明晰数值预报与气象大数据在防灾减灾、农业生产、交通出行、民生服务等领域的广泛应用。


此次多方联动的科普实践,为学子搭建了沉浸式科学探索平台、夯实了实践育人成效,助力广大青少年逐光探科、笃行成长,在科学探索的道路上稳步前行。

责编:周莉

一审:周莉

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三审:彭楚舒

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