南华大学“青春护蕊，医行知光”志愿服务队开展草原学校校情调研

湖南日报·新湖南客户端 2026-08-11 09:46:34

湖南日报·新湖南客户端8月11日讯（通讯员何冰佘雅朱楚）为深入调研乡村教育发展现状、感悟乡村教师坚守初心，近日，南华大学基础医学院“青春护蕊，医行知光”志愿服务队走进邵阳市隆回县虎形山瑶族乡草原学校，通过走访座谈、实地调研、校园观摩等方式，了解学校办学历史、育人模式与发展成果。

图 1谭美珍校长嘱咐同学

调研中，服务队从谭美珍校长及在校教职工口中得知，九年前的草原学校还是一所岌岌可危的偏远教学点：全校仅有1名教师、13名学生，校舍老旧简陋，外墙悬挂危房警示标识，一度面临撤并关停的困境。在办学最艰难的时刻，谭美珍选择扎根深山、坚守讲台。历经多年耕耘，如今的草原学校现有教职工32名、在校学生293名，办学学段覆盖幼儿园至九年级，教学质量稳步提升，中考成绩屡创佳绩。面对多年的默默坚守，谭美珍说：“很多人觉得我傻，但我觉得心里踏实。”

图 2服务队参观同学们的花卉园

在实地走访校园、观摩特色育人阵地的过程中，服务队队员感受到该校独具特色的素质教育理念。草原学校立足山区本土资源，在国家规定课程基础上，创新开设生态自然美学、中华传统文化、国家级非遗呜哇山歌传承等特色校本课程。学校常态化开展“徒步课堂”，师生沿山间步道徒步研学、探访自然风光；推行“学生责任田”育人模式，让每名学生自主种植花卉、蔬菜与中草药，在劳作实践中亲近自然、增长见识。

多年特色化、本土化的素质教育实践，让大山里的孩子走出深山、绽放光彩。2021年，草原学校学子首次走出大山参赛，斩获“华韵之声”全国语文诵读大赛团体总冠军；在中部五省“武陵原生山歌大赛”中斩获线上第一名；多件学生手工作品被李自健美术馆收藏。

图 3服务队全体成员与师生合影留念

从危房教学点到标准化乡村学校，从13名学生到293名学子，草原学校七年蝶变的背后，是乡村教育者数十年如一日的坚守，也是乡村振兴背景下基层教育高质量发展的生动写照。

此次调研走访让青年学子读懂了乡村教育的温度与力量。下一步，南华大学基础医学院志愿服务队将持续扎根乡土、聚焦乡村教育，以青春之行助力美育普及、以志愿之力赋能乡村振兴。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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