长理学子在娄底乡村开展暑期支教活动

2026-08-03 23:34:17

“机器狗是怎么运动的？能用来干什么？”近日，娄底市娄星区万宝芙蓉学校教室里，小朋友们围着机器狗，对它充满了好奇。这是在长沙理工大学人工智能学院“星火智行”AI科普支教团教学课堂上的生动一幕。该支教团以AI科普为核心特色，融合学业辅导、安全教育、手工制作等多元课程，覆盖当地200余名中小学生。

本次实践以万宝芙蓉学校为主阵地，面向在校留守学生开设系统化暑期托管服务，划分学业辅导、科创启蒙、素质拓展、安全自护四大板块，按年级分层授课，累计开课近200节，补齐乡村暑期素质教育短板。依托专业优势，支教团定制适配乡村学生的趣味AI科普课程，通过机器人展演、语音交互体验、科创手工制作等沉浸式课堂，将前沿人工智能知识转化为直观可感的趣味体验，让乡村学子近距离感受科技魅力。

在课业辅导中，队员们针对参与活动的中小学生学习短板开展一对一答疑，助力学生查漏补缺、养成自主学习习惯。同时创新安全教育与心理辅导形式，以情景演绎、AI互动游戏等通俗方式，讲解防溺水、心理调适等知识，陪伴内向留守学生敞开心扉、自信成长。为破解乡村暑期托管难题，团队延伸服务半径，深入周边6个行政村党群服务中心巡回送课，把优质课程送到村民家门口，切实解决留守儿童暑期看护难问题，收获当地村干部与家长的一致好评。

支教期间，实践团成员通过问卷调研、入户访谈等方式，摸排乡村科创教育资源缺口，收集百余份有效样本，为后续优质教育资源下沉、校地课程优化提供数据支撑。

活动收官阶段的成果汇报会上，参与活动的中小学生们以多样才艺展示暑期所学，支教团汇报教学与调研成果，现场反响热烈。一位家长在会后表示：“孩子不仅作业不用我们操心，回家还会主动分享课堂趣事和科创知识，这个暑假收获很大。”

据悉，本次实践已落地常态化社会实践基地，长效助力乡村科创教育发展。下一步，学院将持续深化校地合作，常态化输送科创教育资源，让科技之光照亮乡野，以青春实干助力乡村教育提质升级。（龚亮唐子雅李驭航）

责编：刘宇慧

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