新湖南客户端7月17日讯(记者 李向 通讯员 任义)7月16日，长沙高新技术工程学校携手金英家和集团，在第三工人文化宫举行签约暨揭牌仪式，“湖南湘江新区工匠学院金英家和俱乐部”正式宣告成立。这不仅是一次深度的校企合作，更是学校教学模式的重大突破，深耕多年的“园区课堂”首次跨越智能制造工科领域，向现代服务业迈出“跨界”步伐。这块关键“拼图”的落子，让学校的产教融合版图更加完整，也为培养现代服务业高素质技能人才注入了强劲新动能。

签约揭牌，校企“联姻”育工匠

长沙高新技术工程学校是国家重点职业学校、湖南省“双优”建设单位，多年来立足国家级高新区，联动园区16家龙头企业，组建了6个“园—校—企”协同育人共同体，“双师型”教师占比已提升至85%以上。学校深耕“园区课堂”改革多年，核心就是打破校园与产业围墙，紧贴高新区产业需求办学。此次和金英家和集团合作，正是这套成熟范式从智能制造工科领域向现代服务业领域的横向扩容。

“过去的重心在装备制造、工程技术等工业板块，如今瞄准民生服务产业缺口，把产教融合经验复制到母婴护理赛道，既是育人版图的拓展，也是办学思路的深化。”长沙高新技术工程学校党委委员、纪委书记，湖南湘江新区工匠学院管理委员会成员刘博在采访中表示。学校于2022年顺势增设现代家政服务专业，聚焦母婴护理、老年照护两大民生刚需方向，精准对接市场家政服务需求。

湘江新区教育局党组成员、湖南湘江新区工匠学院院长、长沙高新技术工程学校党委书记伍秋阳告诉记者，“新分院落地后，我们将严格遵循‘共建、共育、共享’协同育人机制。共同开发母婴护理教学工单、开设定向学徒班，打造集实训教学、职工技能提升、技能竞赛、技术服务于一体的专业化实训基地。同时以此为平台，组织教师常态化进企业实践锻炼，持续壮大双师队伍，把企业真实服务项目全部转化为课堂教学内容，让学生在实景实操中锤炼技能、涵养工匠精神”。

三方合力，破解“纸上谈兵”难题

“原来的学生以书本学习为主，现在直接进入企业学习，跟今后就业的对接就更紧密了。”刘博说。

金英家和集团深耕母婴康养服务领域十余年，拥有成熟产业场景与一线行业标准。双方签约后，学生在校完成基础教学后，可直接进入企业门店跟岗实习，实现从“课堂”到“客户”的无缝衔接。“合作绝非‘止于挂牌’，而是要把真实服务任务转化为课堂内容，让学生的技能成长‘贴着市场走’。”金英家和集团董事长关涛介绍。

长沙市第三工人文化宫副主任李新跃则用“升华融合”来形容这次角色之变。“工人文化宫一直坚持公益性和服务性，这次向职校学生敞开大门，完全符合我们的宗旨。”他表示，文化宫将在硬件上共享场地资源，软件上提供人力、物力、后勤方面的保障，助力从业者跳出单一基础照料模式，掌握情绪疏导、美育陪伴技能，为服务家庭提供更有温度的优质服务。

补链强链，擦亮湘江新区工匠学院品牌

本次合作，填补了湖南湘江新区家政服务专业化人才培育空白，也完善了区域职业教育的产业布局。伍秋阳在接受记者采访时表示，以此次合作为新起点，学校后续将主要从三方面发力，一是持续联动园区更多不同类型企业，扩充协同育人共同体数量，让园区课堂渗透新区各大主导产业；二是升级实训载体，不断新建细分产业方向的企业分院、车间教室，把课堂真正搬进产业一线；三是持续优化双师队伍建设，扩大校企双向交流力度，把改革成果向更多省内外中职院校分享推广。

“我们将锚定培育高素质技能工匠这一目标，把园校企协同育人走深走实，努力建成湘江新区极具辨识度的产教融合落地典范。在落地层面，我们会共建专属母婴护理实训基地，持续深化园校企协同，把园区课堂打造成湘江新区产教融合示范标杆。”伍秋阳说。

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来源：新湖南客户端