聚焦AI赋能教学,这场研讨会在湘大举办

  湖南日报·新湖南客户端   2026-07-13 15:19:32

湖南日报·新湖南客户端7月13日讯通讯员 吴静芬 彭思琪近日,第四届湖南省高校人工智能与语言教育研讨会暨湖南省高校外语教师发展研修基地第十五期骨干教师高级研修班在湘潭大学举行。来自全省高校80位外语骨干教师参加

湘潭大学外国语学院舒奇志教授主持首场主旨报告。上海外国语大学王萍教授剖析生成式AI赋能外语教学的变革逻辑,提出教师应当完成从“技术旁观者”到“智能教学设计者”的身份转型,坚守语言教育人文底线。中南大学张春敏教授分享AI赋能闭环教学模式的实践成果,结合英语演讲课程教学案例,论证智能技术能够构建个性化教学场景,推动外语教学从经验驱动转向数据驱动。

第二场主旨报告由湖南工程学院外国语学院王家义教授主持。南京大学王海啸教授提出人工智能外语教学“三级进阶”应用框架,倡导教师依托AI工具自主提升数字化教学能力,坚持技术服务教学、不替代育人主体的核心原则。湖南大学任远教授围绕数智化智慧课程建设展开分享,提出外语教育建设的核心是打造以学生为中心的教学生态,而非简单堆砌数字化教学设备。

第三场主旨报告由湖南科技大学外国语学院禹玲教授主持。广东外语外贸大学秦丽莉教授从生态教育学视角,梳理外语教育数字化的理念演进路径,明确学习者主观能动性是AI语言教学成效的决定性因素。北京邮电大学苏友教授聚焦外语读写教学,对比分析人工智能反馈与同伴互评的差异化优势,提出两类评价方式有机结合,才能构建科学完善的学术写作教学反馈体系。

与会代表与主讲专家展开充分热烈的现场互动。从AI工具的实操技巧到课堂教学改革中的现实难题,从各类理论模型的适用范围到实证调研的完整实施路径,交流话题层层拓展延伸,现场讨论氛围持续升温。

参会教师表示,本次研讨会覆盖前沿技术应用、课堂实践落地、理论体系搭建、实证调研方法等多个核心维度,为高校外语教师梳理出清晰可行的实践方向研讨成果将持续赋能一线课堂,为深化外语教育教学改革提供坚实支撑。

会议由湖南省高等教育学会大学外语专业委员会、湘潭大学外国语学院、上海外语教育出版社联合

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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