AI机器人进课堂探索“人机协同”心理育人新场景——长沙民政职院开展“人工智能与心理健康教育深度融合”教学实践活动

2026-07-07 15:33:33

为顺应数智时代心理服务体系建设新趋势，推动心理健康教育与智能技术深度融合，7月6日，长沙民政职业技术学院心理咨询系邀请湖南智心心理科教设备有限公司走进课堂，开展“人工智能与心理健康教育深度融合”主题教学实践活动。

机器人“助教”亮相，课堂涌动科技感

湖南智心心理科教设备有限公司专家结合行业发展趋势，分析了智能化技术在扩大服务覆盖面、提升干预精准度方面的现实价值，现场演示AI心理机器人，展示了AI在个体心理评估、情绪状态监测、自助式心理训练等场景中的应用，为师生呈现了心理服务智能化转型的现实路径。

零距离互动，学生体验“人机对话”

同学们踊跃上台，与AI心理机器人进行实时对话。从情绪问答到模拟减压引导，机器人流畅的应答与敏锐的数据反馈，让大家切身感受到AI在辅助心理服务、日常状态筛查中的潜力。心理咨询系许新赞教授表示，AI并非替代心理咨询师，而是通过“人机协同”帮助专业人员从重复性工作中解放出来，更专注于深度情感联结与个案干预，为团体辅导和心理健康教育提供新的赋能方式。

以融合促创新，探索心理服务新路径

此次活动既是前沿技术的展示，也是该校心理健康教育主动拥抱数智变革的务实举措。同学们不仅掌握了智能设备的基本操作，更启发了对心理服务未来形态的思考。近年来，长沙民政职业技术学院持续探索传统方法与数字化手段相结合，积极将人工智能融入个体咨询、团体辅导和课程教学。本次与湖南智心心理科教设备有限公司的合作，是心理育人工作紧跟时代需求、提升人才培养质量的重要一步。

未来，长沙民政职院将深化与高科技企业的合作，推动AI心理评估与干预工具在课堂教学和社区心理服务中的应用，努力构建响应更快、覆盖更广、成效更实的心理育人服务体系，以专业力量服务社会心理建设，履行在社会心理服务体系建设中的责任担当。

（许新赞李慧娥）

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