南华大学：“资助+艺术疗愈”双向赋能，护航学子青春成长

湖南日报·新湖南客户端 2026-05-09 20:39:33

湖南日报·新湖南客户端5月9日讯（通讯员严铖磊肖悦李忻怡）5月7日晚，南华大学“聆心艺舍”育人工作室在青春之家团体辅导室举办“资助伴成长·画笔绘青春”艺术疗愈沙龙，融合资助政策宣传与艺术疗愈心理疏导，为学生搭建情感表达、压力纾解、政策知晓的多元平台，以有温度的资助育人、有质感的艺术陪伴助力青年学生健康成长。

活动现场

活动设置了暖场破冰、政策解读、绘画创作、能量传递四项环节，同学们在“成长树签到墙”书写心愿，以简笔画诠释名字内涵，在趣味互动中打破隔阂、拉近彼此距离，奠定了融洽基调。

政策解读环节播放了原创动画短片，以沉浸式、互动式形式让资助政策入脑入心。随后，“政策盲盒大闯关”以趣味知识竞赛形式让同学们在互动中明晰资助政策，切实打通政策宣传“最后一公里”。

在绘画创作环节，同学们自选疗愈主题，以画笔为媒介倾诉心声、释放情绪。指导老师与情绪低落学生进行沟通疏导，同步解答资助疑问、推荐适配帮扶项目，实现心理疏导与资助服务同步。

“以往觉得资助有距离，参与这次活动后，才知道有这么多帮扶项目能助力我安心完成学业。”参与学生感慨道。核科学技术学院李同学表示：“用画笔涂色的过程，也是压力消散的过程，听完大家的分享，才明白自己不是独自面对困难，也学习了解决困难的方法。”

活动合影

一叶载心愿，一画诉心声。本次活动将资助政策宣传融入艺术疗愈实践，既是对学生心理压力的有效舒缓，也是资助育人与心理育人融合的探索。未来，工作室还将对参与活动学生开展持续回访，以长效化、精准化服务落实“以资助伴成长，以画笔绘青春”的育人初心，护航青年学子成长成才。

责编：周怡然

一审：周怡然

二审：彭国军

三审：徐德荣

来源：湖南日报·新湖南客户端

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