新湖南客户端 2026-03-27 17:52:26
新湖南客户端3月27日讯(通讯员 周再芳 供图 朱英)为深化“健康第一”教育理念,强化心理健康教育教研支撑,共筑学生心灵成长防线,3月26日,2026年湘潭市中小学心理健康教育教研工作会议暨区域教研展示观摩活动在长郡湘潭高新实验小学举行。
本次活动由湘潭市教育科学研究院主办,岳塘区教育局协办,市中小学心理健康教育名师工作室与长郡湘潭高新实验小学承办,来自全市各县(市、区)的心理教研员、德育负责人、心理教师近150人齐聚一堂,共研心育之道。

活动伊始,长郡湘潭高新实验小学党支部书记、校长向荣华致欢迎辞,向来到现场的各位来宾表示热烈欢迎与诚挚感谢。
岳塘区教育局副局长莫勇强肯定了当前心理健康教育的良好态势,认为其为基础教育高质量发展筑牢了坚实基础;同时,勉励参会人员以本次活动为契机,将观摩交流成果转化为实际行动,以更专业、务实、温暖的态度做好心理健康教育工作。

湘潭市教育科学研究院副处级干部刘文军围绕全市中小学心理健康教育工作部署,明确以健康学校建设为方向、以强化家校社协同为主题推进工作;并从提升师生心理素养、完善课程体系、健全全员协同机制、呵护教师心理健康四方面提出具体落实要求。
随后,长郡湘潭高新实验小学德育副校长阳敏以《筑基 赋能 成长——长郡实小“三级联动·心育共生”教师心育培训体系创新实践》为题,作学校心育特色工作汇报。汇报聚焦顶层筑基、团队共生、个体拔节三大核心路径,分享了学校跳出传统培训模式,构建立体化、进阶式教师心育成长体系的原创探索。“荷韵讲堂”“心晴港湾”“悦读吧”“爱我吧”“元气三分钟”等特色举措,让“人人都是心育工作者”从理念变为行动,赢得现场阵阵掌声。
本次“爱我吧”心理成长沙龙现场展示以“视频展演、现场复刻、成果分享”的形式展开,完整呈现教师心育成长真实历程。
心理剧《微光如炬》温暖开场,还原教师在团体支持下,从焦虑指责到耐心倾听、从困惑到破局的成长之路。随后,现场深度复刻研讨场景,老师们围绕“爱自己与班级管理是否冲突”敞开心扉,诉说压力与委屈,在专业引导下解开执念、实现认知升维,展现彼此倾听、相互赋能的真实瞬间。

心理剧《从“我”到“我们”》温情上演,呈现教师以理解代替批评、以关怀拉近师生距离,实现从对立到同行的温暖转变。现场还原“团体结束分享环节”,老师们真诚诉说收获,在共鸣中完成心灵蜕变。

最后,“元气三分钟”学科融合视频亮相,将心理小仪式融入全学科日常,让心育浸润课堂,充分展现我校“人人都是心育工作者”的生动实践。
岳塘区教研教培中心心理教研员、“爱我吧”带领者刘家妤作《让成长真实发生——小团体助力教师心理成长模式的探索与实践》主题报告,深度解读小团体心育教研的价值与路径。
湘潭市教育科学研究院心理健康教研员周小滋围绕“扎根·提质·协同”三大关键词,系统布置2026年全市心理教研重点工作,为全市心育工作擘画清晰蓝图。她强调,要以健康促进夯实常规之基,以循证教研提升专业之质,以协同融合凝聚全员之力,让“健康第一”的理念真正走进每一间教室、滋养每一位师生。
此次湘潭市中小学心理健康教育教研展示活动的圆满落幕,为全市心育工作搭建了交流互鉴的优质平台,也让 “健康第一” 的教育理念在研讨与实践中落地生根。未来,全市中小学心育工作者将继续凝心聚力、深耕细研,以专业之力守护学生成长,以温暖之光照亮心灵旅途,让每一颗心灵都能向阳而生、逐光而行。
责编:兰宇琪
一审:黄爱民
二审:印奕帆
三审:王超
来源:新湖南客户端
我要问

下载APP
报料
关于
湘公网安备 43010502000374号