素养立意策略破局 ——怀化市初中历史学科复习研讨会在富州中学圆满举行

张玉惠新湖南客户端·客户端 2026-03-20 10:20:51

新湖南客户端3月20日讯（通讯员张玉惠）春意渐浓时节，一场聚焦历史学科开卷考试复习策略的教学研讨盛会，在麻阳苗族自治县富州中学报告厅如期举行。由怀化市教育学会主办、富州中学承办的“初中‘小四门’开卷考试复习教学策略市县联合教研（历史学科）活动”，汇聚了怀化市教育学会领导专家、怀铁二中名师骨干、麻阳苗族自治县教育局及教研室相关领导、全县初中历史教师，富州中学联盟校老师共同围绕“素养立意·策略破局”这一主题，探寻开卷考试背景下的复习教学创新之路。

上午8:00开始，参会教师陆续抵达富州中学报告厅。主持人向雨简短介绍活动背景后，该校校长滕霜凌致欢迎辞，她对远道而来的专家同仁表示热烈欢迎，并预祝活动取得圆满成功。

两节同课异构的复习课《两次工业革命》先后呈现。

富州中学老师张丹率先执教。课堂聚焦开卷考试背景下知识结构化、情境化教学的本土化探索，通过时间轴梳理、对比分析等方式，引导学生构建知识体系，注重史料解读能力的培养，展现了扎实的教学功底。

随后，怀铁二中老师成亚琴接力登场，同题执教《两次工业革命》。她以独特的视角重构课堂，通过情境创设引导学生多维度思考历史问题，语言生动，设问精妙，为开卷复习课堂提供了另一种可能。

策略引领明方向展示课后，怀铁二中老师李青梅带来微讲座《浅谈中考历史复习策略》。她结合两节展示课，深入剖析开卷考试的命题规律与能力指向，从“依标据本、素养导向、精准训练”三个维度，分享了复习课设计的核心策略与资源建设建议。讲座既有理论高度，又有实操价值，引发在场教师深入思考。

互动研讨，思维碰撞聚共识说课反思环节，两位执教教师分别进行五分钟说课。张丹老师和成亚琴老师围绕教学设计思路、课堂实施情况以及课后感悟，作了真诚而深入的分享。

分组议课环节，参会教师以联盟校为小组，围绕“开卷考试，我们课堂变在哪里”这一焦点问题展开讨论。各小组成员人人发言，结合展示课和自己的教学实践，畅谈对开卷复习课堂的理解与困惑。该县教育局教研室主任陆亚作为代表发言，为台下老师答疑解惑，分享真知灼见。

集中交流环节，各小组代表依次发言，分享研讨成果。学科教研员随后进行总结提升，从开卷考试的命题规律、能力指向、课堂转型等角度，提炼出复习教学的核心策略，为与会教师指明方向。

活动总结环节，怀化市教科院原副院长、怀化市教育学会副会长邱续发作总结讲话。他对活动的成功举办表示祝贺，对富州中学的精心承办表示感谢，并勉励全体历史教师以此次活动为契机，持续推进教学改革，不断提升育人质量。

最后，举行了简朴而热烈的颁奖仪式。与会领导为承担本次展示课的张丹老师、成亚琴老师以及微讲座主讲李青梅老师颁发荣誉证书，感谢她们为本次活动呈现的精彩课堂与智慧分享。全场报以热烈掌声，向三位教师的辛勤付出致以深深敬意。

活动虽已落幕，但探索的脚步从未停歇。富州中学将以此次活动为契机，持续探索开卷考试背景下的教学新路径，助力历史学科教学提质增效。

作者：张玉惠

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