新湖南客户端 2026-03-06 09:32:03
新湖南客户端3月6日讯(通讯员 曹映晖)近日,望麓园小学创新德育形式,将学雷锋主题队日活动与春季开学典礼有机衔接,通过社会实践体验与校园仪式教育的深度融合,构建起“社会+学校”协同育人的生动课堂。

实践砺成长:社会课堂传承雷锋精神
3月4日,望麓园小学五年级全体师生走进长沙市青少年宫,开展学雷锋主题队日活动,在真实的社会场景中感悟榜样力量。

在青少年宫雷锋雕像前,五年级刘曦遥同学以《做一颗永不生锈的螺丝钉》为题,进行了一场感人至深的主题宣讲。她深情讲述雷锋故事,阐释雷锋精神,并号召同学们从身边小事做起,让雷锋精神在新时代绽放光芒。铿锵有力的童声,在雷锋雕像前久久回荡。
随后进行的雷锋精神知识抢答环节,五年级全体同学踊跃参与。“雷锋原名是什么?”“雷锋纪念日是每年的哪一天?”“‘螺丝钉精神’的内涵是什么?”……一道道题目不仅检验着同学们对雷锋事迹的了解,更激发着他们对雷锋精神的理解与思考。
活动最后,同学们参加了《雷锋日记》诵读会。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天”……一句句朴实而深刻的话语,在同学们的朗朗诵读声中,穿越时空,直抵心灵。

同心启新程:校园典礼播种成长力量
带着社会实践的收获与感动,3月5日上午,望麓园小学“同心育人 健康成长”春季开学典礼在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。
钟校长在致辞中深刻阐释了“同心育人”的内涵——“是老师与同学的彼此信任,是父母与孩子的温暖陪伴,更是学校与社会的携手同行”,并寄语全体学生在新学期里如骏马般活力奔跑,在成长路上同心同行。他还特别提到:“昨天,五年级的同学在青少年宫用行动传承雷锋精神;今天,我们要把这份感动带回校园,让它在每一个望麓园孩子心中生根发芽。”

典礼上,最受瞩目的当属“书记校长特别奖”颁奖环节。一至五年级每班评选2名、六年级每班评选4名在学习或行为表现上进步显著、传递正能量的学生,由校长亲自颁发奖状和奖品。这份特殊的奖励,不仅是对进步的肯定,更传递着“每个人都可以成为更好的自己”的成长信念。


随后的“马上有福”马年福字拓印体验活动将典礼推向高潮。六个拓印体验区同时开放,各班学生分批亲手拓印福字,在墨香氤氲中感受传统文化魅力。当一个个红彤彤的“福”字在学生手中诞生,新学期的祝福与期待也随之印刻心间。
融合理念:让德育在“行走”中落地生根
从3月4日的社会实践体验到3月5日的校园仪式教育,望麓园小学用一次深度融合的德育实践,生动诠释了“同心育人”的丰富内涵。
“学雷锋活动是‘走出去’,让学生在真实的社会场景中体验、感悟、成长;开学典礼是‘引进来’,把正能量和成长信念种在学生心里。”学校德育负责人表示,“这种‘走出去’与‘引进来’相结合的方式,正是‘同心育人’理念的生动实践。”
参与活动的五年级学生激动地说:“在雷锋雕像前宣讲,感觉特别神圣。今天开学典礼上,我又想起了昨天的感动。我要像雷锋叔叔那样,做一颗有用的螺丝钉,在新学期里努力进步!”
望麓园小学将持续深化“同心育人 健康成长”主题教育,让德育在“行走”中落地生根,让每一个孩子都在家校社协同育人的阳光下健康成长。
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来源:新湖南客户端
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