青春诵诗连情谊，乡音传韵筑新程——湖南城市学院学子“湘”音诵诗（二）

杨宇昊新湖南客户端·客户端 2026-01-06 16:58:49

诵读，让静止的字符跃动起来：那夹在书札里的箴言、藏在草稿里的“抱歉”、印在相片背后的墨迹、写在日记本里的心事……

“朗读湖南之声韵温度季”（系列），我们撷取字里行间流光溢彩、意趣盎然的时代“切片”，邂逅一场场浓浓的情谊、一次次深刻的看见。

本期人物：

段熙宇、廖梓宇，湖南城市学院理学院数学与应用数学专业的同班同学，均获第六届“邮政杯”湖南日报朗读者活动湖南城市学院校级二等奖，均入选该校“我为家乡写首诗”活动选送作品的朗读者。

当她们以蓄满友情、重温十余年前旧梦的姿态“探问”一行行文字，那被诵读“唤醒”的美文佳作便是联结彼此心灵的纽带，是擘画未来的蓝图；而“邮政杯”湖南日报朗读者活动及湖南城市学院“我为家乡写首诗”活动，也成为青春情谊的见证、人生志业的“航标灯”......

对段熙宇而言，湖南日报朗读者活动留下的隽永印记无关赛果，而是那个被五份温暖与专注环绕的备赛夜晚。

彼时正值军训，得知活动的她和五位同班同学不约而同报名参加。然赛事已近尾声，录制条件亦显简陋。她最初在宿舍阳台录制，用手机拍摄的音频里杂音较多……忽而她想起行李中的专业相机等设备，一个念头自然浮现：独乐不如众乐，她们肯定也需要这些设备！

她主动将相机和麦克风共享给五位同窗，以她为首的六名女生在某一个夜晚聚到一起，开始了一场围绕参赛作品的思想共创。那晚，她为每人逐一调整机位、审听声音。其他人也没有闲着，或举着台灯、手机补光，或协助整理仪态。有伙伴在镜头前局促时，她会给予轻轻拥抱。每当录制告一段落，大家便围拢一处回看视频，提出真诚见解。

镜头折射出的“闪闪发光的情谊”，点亮了一张张为彼此微小进步而由衷欣喜的笑颜！她说：“那些视频里收藏着我们相互托举的暖意！”这次经历带给她的滋养仍在延续：“后来，我去参加普通话考试，心中毫无忐忑。备赛中打磨的发音、朋友真诚的鼓励，已沉淀成我内心沉稳的底气。”

真挚友情如同壮丽风景，令人心旷神怡，而这份风景正藏在她此刻诵读的诗篇里，藏在同校同学杨晶的原创诗作《石英为笺》中，缓缓铺展。这首诗还荣获了湖南城市学院“我为家乡写首诗”活动的特等奖！

杨晶以诗为镜，照见张家界的巍峨石峰洞穿日暮、溪涧流淌着传说、澧水声和土家音交织成曲。她的笔锋“探入岩层”，“刻下”那比传说更难忘、比星光更明晰的乡情诗意......

请随段熙宇之声，参与一场“云和雾的嬉戏、丈量冷岩的热情、听山与水互诉这一城秘密”：

同在那晚六人“聚会”中的廖梓宇同学，因湖南日报朗读者活动不仅接续了跨越十余年时光的伏笔，还偶然为今后的职业志向完善了注脚......

活动似打开时光之窗，窗内浮现8岁时的寻常一日：课外舞蹈班老师赞许她的嗓音，介绍她走进学习播音的世界。从绕口令到各类美文，与嗓音相伴的“文字游戏”伴随她来到初一，直至学校元旦晚会主持选拔时，她意外发现声带不适，经检查确认患有炎症，加之学业日重，小小的她终究把夕阳下诵读的日子和播音课程都安放进了回忆......

此般高规格的语言艺术“舞台”，刹那间唤醒她尘封十几年的雀跃。她经不住内心的触动，选诵了童年学习播音时吟咏的诗篇，如同一场对初心热忱的致敬......

在演练选自湖南日报电子版的决赛诵读内容《看万山红遍，恰同学少年》时，文中那让历史“活过来”的岳麓山研学场景，令志在今后成为数学老师的她心神振奋。她想将文中“立体教科书”的巧思加以变换，以充实未来的数学教学生涯：讲到“几何图形”时，想带孩子们去观察凉亭，测量亭角角度、计算斗拱对称比例等，让课本里的“三角形稳定性”“轴对称图形”等变成“能触摸的优美数学”；讲“统计与概率”时则引领大家统计不同树木的年轮和时段变化情况等，让数学也“活起来”......

她豁然为心中蓄积的数学公式，找到了像诵读般深情传递的轨迹。数学与历史，都不止于书面推演或结论，它们藏在叶片的弧度里、藏在楼宇的线条里，藏在许多待发现的景致里！从朗读者到未来的教育者，她终将把藏匿在诵读选文中的“礼物”转赠与求知若渴的少年，引他们在演算中感受数学的温度，在数学课上看见万物姿态、触到“生活纹理”，发觉一个充满温度、值得热爱的世界......

值得她热爱的世界也包括她心灵从未远离的故土——常德。她愿继续以诵读致意“根系”，分享同校常德籍同学伍佳创作的诗篇《题常德故里》。该诗荣获湖南城市学院“我为家乡写首诗”活动一等奖！