怀化学院南方山地民族织绣技艺第三期研培班成果，受邀亮相由怀化市文化旅游广电体育局主办的 “五溪传艺 岁贺新章 —— 第七届怀化非遗展示活动”，于怀化市博物馆隆重展出。此次研培成果的集中呈现，生动诠释了怀化学院根植地方经济文化发展，探索出的一条集系统性研培、创新性转化、市场化探索于一体的非物质文化遗产活态传承创新路径。

市民参观怀化学院南方山地民族织绣技艺第三期研培班成果展

怀化市文化旅游广电体育局及怀化学院美术与设计艺术学院领导指导研培工作

一、展览价值：从“成果展示”到“模式验证”的升华

本次研培成果展的核心价值远超单纯的作品陈列，完成了从“成果展示”到“模式验证”的进阶。其核心意义在于，借助可视化展览及展出的织绣作品，向公众呈现并验证怀化学院“教、学、创、销”一体化非遗培育体系的可行性，为高校参与非遗活态传承提供了实操样本。展出的织绣作品不仅直观呈现了“技艺传承—创意转化—市场对接”的完整链路，印证该体系能破解“重技艺轻转化”的难题、为非遗传承注入可持续生命力，更成为体系落地见效的直接佐证：作品中的精湛技艺印证了“教与学”的成效，融入现代的创意彰显了“创”的价值，适配市场的形态则证明了“销”的可行性。怀化市文旅广体局及怀化学院相关领导参观展览后对成果的肯定，本质上是对这一培育模式的认可，也凸显了本次展览检验“赋能+创新”目标、夯实模式根基的价值，彰显了高校在非遗传承中的责任担当。

二、研培举措：以“四维一体”赋能系统驱动活态传承

丰硕成果的背后，是怀化学院构建的“传承+创新+传播+转化”四维一体研培赋能系统作为支撑。传承维度夯实学员文化根基与传承责任，强化大学生非遗传承使命；创新维度以现代设计转化、纹样解构重塑及IP构建注入当代创意；传播与转化维度通过短视频运营、“影像赋能”拓视野，借“非遗活态方舟”建工坊、构完整产业链，已与人民文创、农林集团、涓流基金、湖南物禧文化等企业达成战略合作实现产品订购。配套“理论+实践+调研+共创”培养模式，延伸课堂至博物馆与文化园区，搭建师生与学员桥梁，推动技艺到品牌、作品到商品的跨越，深化校地资源融合。

研培孵化品牌“山川民物”进驻“怀乡怀味”怀化南站形象店

怀化市文化旅游广电体育局党组书记、局长金建平打卡研培孵化IP“多多”与“花耶”（与其创作者合影）

三、研培效果：从“手艺人”到“创意人”与“创业人”的蜕变

研培的核心成效，最终落脚于“人”的全方位成长，实现了学员从单纯“技艺操作者”到兼具文化自觉、创新思维与市场意识的“创意人”“创业人”的深刻蜕变。在易弢、陈灵曦、龙璐璐等导师指导下，学员与大学生深度协作，以“教学相长”推动代际传承，不仅精进了织绣技艺，更在共创实践中掌握了传统工艺与现代生活的融合逻辑。学员与大学生通过深入协作，以“教学相长”的方式促进代际传承，不仅显著提升了织绣技艺，更在共同创作实践中掌握了传统工艺与现代生活相融合的内在逻辑。展出的茶席、箱包、丝巾三大系列文创作品，正是蜕变的生动载体：茶席文创系列以靛蓝、缃等传统色系衔接织绣肌理与茶韵文化，让非遗融入日常场景；箱包系列解构重现侗锦“竹根花”纹样，实现传统元素的现代化转译；丝巾系列则将苗族、侗族吉祥图腾与时尚设计结合，赋予非遗潮流属性。这些作品已形成品牌化、产品化雏形，让学员切实体会到传统工艺的市场价值与创新路径。

更重要的是，研培通过设计资源对接、知识产权辅导、线上销售渠道搭建等支持，为学员创业赋能。不少学员从“会做活”升级为“会创牌、会经营”，逐步成长为非遗创新者乃至乡村创业带头人，凭借非遗技艺实现增收，更带动周边社群活力提升，让非遗从“个人技艺”转变为助力乡村发展的“软实力”，真正彰显了研培项目“赋能于人、活化于用”的核心价值。

《缃韵锦光》茶系列文创

《中国老花》箱包系列文创

《苗光》《银裳》系列文创

此次研培实践与成果展，核心是让南方山地民族织绣真正“活”起来。它以“培育人、激活艺、对接市”的闭环实践，既验证了高校非遗传承模式的可行性，完整呈现了高校赋能非遗活态传承的有效路径，也为地方非遗保护与文旅融合发展提供了可复制经验。从学员成长到产业初成，这份“赋能于人”的实践让非遗焕发当代生命力。未来，怀化学院将持续深化研培模式，以匠心守护文脉、以创新激活传统，让承载民族记忆的织绣技艺滋养文化自信，为乡村振兴与地方文化发展注入持久活力。

责编：熊颖

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