搭建起爱与责任的家校沟通之桥——溁湾路小学举行“相伴成长照亮远方”2025年秋季家长会

新湖南客户端 2025-12-06 15:30:36

新湖南客户端12月6日讯（通讯员尹子悦）冬日暖阳浸润校园，家校同心共话育人。12月5日，溁湾路小学以“相伴成长照亮远方”为主题举行了秋季家长会，学校与家长们携手相聚，为孩子的成长保驾护航。

会上，溁湾路小学党支部书记、校长祝心亮介绍了今年以来的学校工作和教育理念。溁湾路小学深化课程改革，致力于构建以“溁之水”“溁之草”“溁之家”“溁之木”四大课程群为核心的课程体系。教师们加强业务培训和教学研究，教学比赛成果丰硕。开展丰富多彩的校园活动，一大批孩子在文艺、体育、科技等各类活动竞赛中取得好成绩，多名学生获市区乃至省级荣誉。加强学生体育锻炼，体质健康达标率达99.09%。

针对部分家长对孩子学习成绩的焦虑，祝心亮希望家长正确看待成绩和双减。她说，我们不能把成绩简单等同于试卷上的分数，要真正理解“双减”政策的内在逻辑。“双减”减掉的是过重的作业和校外培训负担，目的是增加孩子自主安排的时间，增加他们发展兴趣、锻炼体魄、探索世界的机会，培育长期的学习动力、思考能力和创新潜力。在人工智能已经扑面而来的时代，这些能力更为重要，更为持久。学校将继续坚持五育并举理念，促进孩子多维度发展，都有自己的闪光点。

两位优秀家长代表登台分享育儿心得，引发家长共鸣。来自六四班的家长代表分享了三点体会：一是做孩子成长的“队友”而非“教练”，以平等陪伴替代命令催促，在共同体验中激发孩子内在动力；二是重视孩子的学习习惯、专注品格与时间管理能力，引导孩子以积极心态面对成长挑战；三是珍惜沟通“柔软时刻”，如睡前闲谈等，多倾听少说教，让家庭成为孩子情绪安放的温暖港湾。

五一班家长代表分享了坚持亲子共读、建立良好亲子关系的体会。结合教育心理学理论解读孩子学习的底层逻辑，帮助家长重视底层的学习动力，让孩子在学习中获得价值、快乐和尊重。

各班班主任及科任老师与家长们面对面深入沟通。老师们通过精准数据、具体案例，全面反馈学生课堂表现、学业进展与品德成长情况，重点分析成长亮点与提升空间。家长们主动分享孩子在家状态，坦诚交流教育困惑，双方共同探讨个性化育人方案，教室里洋溢着真诚沟通、携手同行的融洽氛围。

此次家长会用爱与责任搭建了家校沟通桥梁，进一步凝聚教育共识，共同照亮了孩子们的成长之路。

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来源：新湖南客户端

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