课堂教室变身“家乡展厅” 童心巧手代言“福地怀化”

湖南日报·新湖南客户端 2025-10-15 20:13:50

湖南日报·新湖南客户端记者易鑫通讯员张建文姚晃杨天吉

怀化一隅，新晃晃州镇第一完全小学里，有这样一个特别的班级，老师和学生们将熟悉的课堂打造成了一个微缩的“怀化文化展厅”，用双手和创意让课堂的每一个角落成为怀化的“小小代言人”，开展起一场既具教育意义又有乡土情怀的教育实践。

新学期第一周班队课上，班主任姚老师以一部怀化文旅宣传片为引，带领同学们系统领略了从安江杂交水稻发源地的科学精神，到通道转兵的红色记忆；从雪峰山、沅水的自然生态，到侗苗风情、非遗的多彩魅力。课堂并未止步于“聆听”，姚老师将语文课本中《我是小小讲解员》的口语交际任务融入其中，引导孩子们转换角色，从文化的接收者变为主动的讲述者和传播者。

“怀景”文化墙

教室后方，“怀景”文化墙集中展示了同学们精心绘制的手抄报。洪江古商城的吊脚楼、黔阳古城的青石板路、民族特色服饰、地方美食等怀化元素通过孩子们的笔触跃然纸上，构成一幅生动的“家乡图景”。

“怀乡”角

教室左侧的“怀乡”角则成为非遗的展示区。剪纸、侗锦手工艺品、手绘民族服饰等作品琳琅满目，配以溆浦舞龙、苗族赶秋等特色节日介绍，展现了同学们对家乡民俗文化的传承与弘扬。

“怀味”榜

教室外的走廊书吧区域，“怀味”榜创意十足。同学们利用废弃奶粉罐，以旅发大会吉祥物“福满满”为主题进行彩绘创作，描绘出新晃“五宝”、靖州杨梅等地方特产，并将其改造成花盆种植绿植，既美化了环境，又传递了环保理念。

此外，班级图书角专门增设“怀化文库”，陈列《一粒种子，改变世界》《发现新晃》等地方文化书籍，并不定期举办“家乡故事分享会”，让阅读成为传播乡土文化的重要途径。

“将怀化风土人情主题融入班级文化建设，是一次有益的尝试。”姚老师表示，将“家国情怀”通过可触可感的家乡文化，内化为学生的真实体验与自豪感，看着自己笔下和手中的“家乡”变得栩栩如生，热爱家乡、建设家乡的种子也在他们心中生根发芽。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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