湖南日报·新湖南客户端 2025-10-15 12:22:00
10月13日,教育部“国培计划”2025年乡村中小学幼儿园校园长提升培训班(湖南第一师范学院义务教育校长培训班)在长沙开班。来自全国的50位乡村校园长将开启为期10天的研修,聚焦“人工智能赋能办学治校变革”核心主题,探索数字技术破解乡村教育治理难题的实践路径,为义务教育优质均衡发展注入智能新动能。
开班典礼上,教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室主任于维涛通过视频连线强调,人工智能时代的乡村教育治理变革已进入“攻坚期”,乡村校长作为教育振兴“领头雁”,需将智能工具转化为治校能力。
湖南第一师范学院现代教育发展学院院长钟佩君详细解读了本次培训的“AI治校赋能体系”。该体系以“信息化领导力、创新治理能力、课程教学指导力”三维能力提升为核心,通过“理论授课+案例实操+行动打磨”模式,覆盖AI课堂教学优化、智能作业管理、校本研修数字化、学生心理健康监测等关键场景,配套“方案研制—专家点评—小组路演”实战环节,确保学员带着问题来、拿着方案回。
湖南第一师范学院作为承办方,依托“服务基础教育”的百年办学积淀,将湖湘教育实践与智能技术深度结合。本次培训课程既包含“AI+五育融合”“红色研学数字化设计”等本土化案例,也引入长三角地区“智能作业改革”“校本研修云平台”等前沿经验。学员将实地考察长沙的AI赋能示范校,观摩智能课堂、心理健康AI监测系统等落地成果,并与一线校长共同打磨“乡村学校AI应用实施方案”。
学员代表、浙江乡村校长姜姹在发言中表示,“人工智能为乡村教育带来了‘弯道超车’的机遇。我们期待通过培训,让智能工具真正走进课堂、惠及师生,让每个乡村孩子都能共享优质教育资源。”
据了解,湖南第一师范学院将持续跟踪学员返岗后的实践成效,通过“线上跟踪指导+年度成果复盘”机制,推动AI治校经验在全国乡村学校的辐射推广,助力打造乡村教育高质量发展的“智能引擎”。(廖新俐)
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