科技筑梦家校同行——麻阳苗族自治县第一锦江小学开展科学教育家长开放日活动

黄明亮新湖南客户端·客户端 2025-10-01 14:59:17

新湖南客户端10月1日讯（通讯员黄明亮）金秋染桂，风送馨香。9月30日，麻阳苗族自治县第一锦江小学迎来了以“科技筑梦·家校同行”为主题的家长开放日。数十位家长代表怀着期待，走进这所“全国科学教育实验校”，零距离感受一场由科创活力与教育温度交织而成的育人交响乐。

在师生们的热情引导下，一场别开生面的校园寻宝之旅徐徐展开。芽芽梦想园、长寿植物种植园、小动物养殖园、个人实验室、科技展览馆……家长们发现，科学教育融入了校园的每一个角落，充满了泥土的芬芳与创造的乐趣。

在一年级的“芽芽梦想园”，校园边角空地被改造成了生机盎然的自然课堂。一盆盆记录着发芽成败的植物观察记录，让一位家长惊喜：“孩子天天念叨他的‘小苗长了新叶’，原来奥秘在这里！”从植物园到小动物养殖园，家长们或感叹初次见到某种植物，或俯身观察养殖箱里可爱的小动物，深刻体会到学校“让孩子亲近生命，不仅是学习知识，更是涵养爱心与责任感”的教育深意。

真正的巧思，在于“低成本，高创意”的科创实践。随着杨志老师的引导，一座由废弃烟花筒制作的“金色城堡”吸引了家长们的目光。它是学生对未来城市的畅想，内置了先进的人体感应和声控系统，当有人走近时，它会自动感应并发出欢迎词，同时展示出模拟的防御功能，让孩子们在动手实践中初步体验人工智能与自动化的魅力。“县城孩子接触前沿科技的机会有限，我们用废旧材料激发兴趣，同时融合环保理念。”指导老师杨志的一席话，赢得了家长们的赞许。

在纸飞机社团展板上，“全国冠军”的荣誉格外醒目。杨志自豪地分享：“我们没买昂贵的设备，却培养出了两位全国冠军！”在火箭发射社团展区，学生亲手打造的火箭模型与威武的遥控导弹车模型，无声地传递着更深远的教育目标：学科学，不只为成为科学家，更是为了成为一个懂得感恩、能够报效国家的栋梁之才。

楼梯间的小博士酵素实验室，虽然空间狭小，却别有一番天地。墙上是图文并茂的科普海报，桌上陈列着一排排由废弃蔬果制作的实验装置。孩子们通过观察蔬果分解、液体变化，亲眼见证了微生物的神奇力量，初步理解了发酵的科学原理。家长们仿佛置身于一个科学秘密基地，纷纷拍照赞叹学校的教育匠心。

参观结束后，一场坦诚而深入的交流会在书吧举行。校长郭均分享了学校“五育并举、全面发展”的育人蓝图。他说，教育的首要任务是立德树人，而强健的体魄是这一切的基石。“我们要求学生每天必须保证1小时的体育锻炼，也叮嘱家长务必让孩子吃好健康的早餐。身体好、品德优，孩子才能学得进、走得远。”在此基础上，学校将继续搞好科技创新特色教育，抓好劳动教育，助力学生全面发展。

在谈及家校合作时，郭均打了一个生动的比喻：“教育是‘5+2=7’的合力过程。学校用5天时间教孩子守规矩、爱探索，家庭需要在周末2天延续这份成长，共同实现‘7’的效果。我们最不愿看到的，是‘5+2=0’——学校辛苦建立的习惯，在周末被归零。因此，我们欢迎家长的监督与沟通，有问题我们共同面对、携手解决。”这番话语重心长，引发了在场家长的共鸣。

校园场地有限，但孩子的探索欲无穷。如何将科学的种子在家庭的土壤中继续培育？杨志介绍，学校已指导家长建立了228个“家庭实验室”，并为每个实验室配备指导老师，建成后还会正式授牌。许多家长听后，当场表示希望加入该计划，让科学探究成为家庭生活的一部分，让孩子的成长拥有更多可能。

教育不要高大上的口号，只需春风化雨的耕耘。在麻阳苗族自治县第一锦江小学，科技与健康正化作一对有力的翅膀，托举着苗乡的孩子们，在探索中拔节成长，在热爱中奔赴远方。

作者：黄明亮

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来源：新湖南客户端·客户端

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