湖南日报·新湖南客户端 2025-09-25 11:45:40
为探索科技与语文教学的深度融合,9月24日,永州市冷水滩区翠竹园小学语文教研组召开以“AI赋能语文课堂”为主题的专题工作部署会。会议由教研组长屈金平老师主持,全体语文教师参会。
在核心工作部署环节,屈金平围绕本学期教研组重点方向展开详细介绍,要将AI技术深度融入古诗词教学,以智能手段激活传统文化教学:首先,各备课组可借助AI工具高效整合教学资源,比如搜索适配的古诗词动画、名家朗诵音频,快速生成符合本年级学情的教学方案;其次,各年级组需推选教师代表打造“AI古诗示范课”,课堂上既可用AI还原诗词场景画面,也能通过AI出题系统实时检测学生学习效果;在“走进古诗背后的故事”演讲活动筹备中,可利用AI辅助学生优化朗诵语气,并借助AI讲解诗词背景,助力学生更好地完成展示。
古诗词教学的AI应用方案明确后,负责校园大阅读工作的李亚南组长,结合各年级学生的认知规律与阅读兴趣差异,进一步拓展AI在语文教学中的应用场景,为班级课外阅读推进提出兼具落地性与创意性的建议——例如针对低年级推荐AI分级阅读工具匹配适龄读物,为高年级设计“阅读+AI批注”任务,为构建“全学科阅读”生态注入鲜活动能。
教务处主任吕紫艳充分肯定了全体语文教师扎实的专业素养与亮眼的教学成果,并立足学校教育高质量发展目标,为教研改革的深化与教学创新的突破指明方向,鼓励教师们在实践中探索更具趣味性、互动性的语文教学新模式。
屈金平发出倡议,“让AI成为点亮语文课堂的新光源,而非束缚教学创意的框架。”她鼓励全体教师以“探索者”姿态投身实践,在AI工具试用、课堂实践与研讨反思中,找到科技与人文平衡的教学新路径,共同打造有智慧、有温度的翠竹园小学AI语文课堂。(屈金平 李艳)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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