常德90余名初中生物教师共研新课程新教材

陈和平 陈文雅   常德融媒   2025-08-25 20:24:12

8月21日至22日,由常德市教育局主办、常德市教育科学研究院承办的常德市初中生物学新课程新教材培训在常德开放大学举行。常德市90余名生物学教研员和生物骨干教师齐聚一堂,共研初中生物学新课程新教材。此次培训内容丰富、安排紧凑,既有高屋建瓴的理论指导,又有贴合教学实际的案例分享。

培训现场

南京市生物学教研员、苏教版初中生物教材编写组成员孙传友以《读懂读透新课标新教材 思考教学和教材的关系》为题,对八年级上册新教材进行了深入解读。在分析教学和教材的关系中,孙老师表示,教师在教学过程中要灵活运用教材,根据学生的实际情况和教学需求对教材内容进行适当的调整和拓展,要深入研究怎样“用教材教”而不是“教教材”。常德市初中生物名师工作室首席名师、临澧县丁玲学校党支部副书记雷华清以《情境为桥 素养为岸——新课标下初中生物课堂的深度抵达》为题,分析了实施情境教学的原因,强调了情境教学的原则。他认为,只有遵循真实性、适切性和启发性等原则,才能创设有效的教学情境,达成教学目标。常德市初中生物工作坊坊主、澧县生物兼职教研员傅梅以《依据课程标准 发展核心素养》为题,从编排体系、创设情景、文化认同、学业评价、以人为本五个关键维度搭建了理解新教材的清晰框架。

3位来自常德教育一线的骨干教师带来了案例展示。临澧县丁玲学校教师谭惠民结合《传染病》一课,进行了《活用生成式人工智能(GAI)辅助教学设计》的案例分享。常德市育才学校副校长吴海鹰分享的课例设计《种子的萌发》,为新授课课例设计提供了优质范本。常德市郡德学校教师周玮分享了复习课课例《光合作用》,为开展新教材复习课教学提供了有益的借鉴。

责编:李杰

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三审:廖声田

来源:常德融媒

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