隆回县：创新社会助学模式托举贫困学子求学梦

湖南日报·新湖南客户端 2025-08-21 11:19:50

湖南日报·新湖南客户端通讯员戴一语

近年来，隆回县在全面落实国家助学政策的基础上，积极探索社会助学新路径，通过汇聚慈善组织、爱心人士等社会力量，构建多元化助学体系，为贫困学生铺就温暖求学路。2023年至今，全县累计接收社会助学捐赠683万余元，惠及贫困学生8000余人次，形成了“政府主导、社会参与、爱心联动”的助学新格局。

爱心助学：从“物质帮扶”到“心灵滋养”

隆回县现有在校学生及幼儿21.8万名，县学生资助管理中心联合“广东狮子会”“顺丰公益基金会”等数十家慈善组织，创新助学形式，不仅提供资金支持，更注重精神关怀。

“我们要求爱心人士在捐赠时与学生面对面交流，开展励志教育、心理疏导，让助学真正‘精准’到心。”县学生资助管理中心负责人介绍。例如，“海臣教育救助基金会”在苏河中学设立“留守孩子班”，配备“爱心爸妈”、开通亲情视频电话，286名留守儿童得以在节假日免费食宿学习；北京、长沙的10个家庭与小沙江镇贫困学生结对，通过共同劳动、生活体验，架起城乡情感桥梁。

数据揭秘：社会助学的“爱心偏好”

2024年的一项问卷调查显示，社会爱心人士对助学方式存在鲜明倾向。

捐赠对象：69%倾向直接资助学生本人，仅13%选择捐赠给学校；

匿名意愿：63%捐赠者愿意公开姓名，体现“善行可扬”的公益理念；

学段选择：44%爱心人士优先资助小学生，高中生及以上仅占12%；

形式偏好：52%选择资金捐赠，48%倾向于物资帮扶。

“这些数据为我们优化助学项目提供了方向。”该负责人表示，县里据此设计“一对一帮扶”“留守儿童成长计划”等个性化项目，吸引更多社会力量参与。

机制创新：让每一分善款“阳光运行”

为确保社会助学可持续、规范化，隆回县多措并举。

强化监管：成立助学理事会和监事会，定期公开资金使用情况，接受审计和社会监督；

优化流程：推行“协议捐赠—专户管理—银行卡直发—绩效反馈”闭环模式，杜绝现金发放风险；

品牌打造：通过媒体宣传典型案例，如“旅美湖南同乡会”连续5年资助500名学子的事迹，激发社会参与热情。

“下一步，我们将搭建‘互联网+助学’平台，让爱心人士通过手机就能参与助学。”县教育局相关负责人透露，计划开发微信小程序，实现贫困生信息精准对接、捐赠全程可追溯。

从“输血”到“造血”，从“扶贫”到“扶志”，隆回县的社会助学实践彰显了教育公平的温度。正如受助学生小刘所言：“爱心叔叔阿姨不仅给了学费，还告诉我‘知识能改变命运’——这句话我会记一辈子。”在这片曾经贫瘠的土地上，越来越多的梦想正因社会助学的浇灌而茁壮成长。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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