古权华 新湖南客户端 2025-08-07 17:45:28
新湖南客户端8月7日讯(通讯员 古权华)暑期,吉首大学物理与机电工程学院物语青年·小桔子阳光成长志愿服务团,到湘西土家族苗族自治州花垣县第三中学,以“专业赋能+服务地方”为主要目标,通过支教、调研和义务维修三大板块协同发力,深入贯彻“五育并举”育人理念。
支教活动开班仪式现场
围绕核心目标,团队下设支教组、调研组和义务维修组三大服务板块。支教组通过“高校+乡镇中学”协同育人模式,精心设计45节特色课程,为100余名中学生打造兼具科学深度与人文温度的“七彩假期”。调研组以问题为导向,将调研融入乡土实践,对花垣县边城镇非遗传承、国家资助政策落地和青少年体质健康等方面进行调研。义务维修组在花垣县边城镇茶峒社区党群服务中心搭建临时服务点,通过“诊断-维修-科普”的标准化服务链条,将技术实践与社会服务深度融合,搭建起一座连接学校与地方的“连心桥”。
义务维修组成员开展上门维修服务
团队将“五育并举”理念深植于支教活动中,贯穿服务全过程,全方位滋养乡村学子。其中,在智育方面,团队将前沿科技与乡土认知巧妙结合,以“蛟龙”号深潜器诠释浮力定律、用“两弹一星”精神点燃科学报国志向。同时,辅以中国象棋、竞赛经验分享等丰富课程。在体育方面,通过篮球、足球等传统体育课程,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质。在美育方面,团队将优秀传统文化融入美育实践,让乡村学生在感知美、创造美的非遗扎染旅程中,增强文化自信,滋养心灵土壤。
部分学生扎染作品
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来源:新湖南客户端
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