特稿丨构建“一融四阶”育人体系 助推大学生创新创业

  郴州日报   2025-07-20 11:55:23

文丨雷和平

为深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于做好高校毕业生等青年群体就业创业工作的重要论述,郴州职业技术学院积极落实省委、市委部署,构建以“专创融合、四阶推进”为主要内容的“一融四阶”育人体系,强化“机制护航”,助推大学生创新创业,探索出一条具有职教特色的创新人才培养之路。

“专创融合”夯实大学生创新创业根基

学校紧紧围绕培养高素质技术技能人才这一目标,推进“专业+创业”的深度融合,从人才培养方案改革入手,坚持“岗、课、赛、证、创”一体推进,将创新精神培育、创业意识启迪以及基于岗位和专业的创新创业能力培养贯穿人才培养全过程。针对高职学生创业起点较低、科技含量不足的问题,学校支持各二级学院依托校企合作、产教融合平台,根据专业特点组建师生创新创业团队,通过技术攻关和科研攻坚项目,夯实专业学习、技术项目、岗位实践对创新创业的支撑作用。新能源学院师生团队研发的“斗转车移”项目在第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛学生组创新创效竞赛中获入围奖,并实现技术转让。

“四阶推进”提升大学生创新创业能力

为突破传统教育模式局限,学校构建了覆盖通识教育、专业教育、竞赛培育、实践孵化为一体的“四阶”渐进式、立体化培养体系。

在通识教育层面,面向入校新生开展专业教育和创新创业意识培养,开设《创新创业基础》课程,采用“线上+线下”混合式教学模式实现启蒙。目前学校已有21门省级精品在线课程,包含《创新创业基础》《大学生就业指导》等。

在专业教育层面,创新推行“课程筑基+项目赋能”双轮驱动模式,编制《大学生创业指导目录》,针对全校22个专业制定81项差异化创业指导方案,形成“一专业一策”指导矩阵。各二级学院在专业核心课程嵌入“专创融合模块”,采用“项目驱动+师生共创”模式,重点开发新能源、低空经济等新兴产业实践项目。

在竞赛培育层面,建立“校级—省级—国家级”三级培育机制,实施“项目孵化—赛训结合—实战打磨”三段式培养。组建由校内导师、行业专家、创业校友构成的指导团队,定期开展专项辅导、项目路演和打磨,近三年获国家级奖项10项、省级以上奖项40项。

在实践孵化层面,构建“孵化基地+校友网络”双平台体系,建立完善“郴职青创”省级创业孵化基地和省级大学生创业指导工作室,提供场地租金减免等政策支持,打造“项目孵化—实践运营—融资对接”全链条服务,累计孵化项目92个。发挥创业校友的“传帮带”作用,邀请校友企业家回校分享创业故事、答疑解惑。同时,聘请26名企业家进入创业导师库,实行“双导师制”辅导,助力37个项目成功孵化。

“机制护航”强化大学生创新创业保障

学院成立创业教育指导委员会,出台《大学生就业创业工作管理规程》等系列制度,建立“过程+结果+社会效益”三维评价体系,允许创业成绩折算学分、优秀成果替代毕业设计。目前已培养段志远、王桢淦、李好等创业典型,截至6月底,全校在园项目47个,在园注册企业25家。

站在职业教育高质量发展的新起点,郴州职业技术学院正以创新驱动为笔,持续书写产教融合育人新篇章,致力于培养数字经济、先进制造、新能源技术等领域的“敢闯会创”时代新人。

(作者系郴州职业技术学院党委书记)

责编:张思齐

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来源:郴州日报

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