湘潭:聚焦实验创新与AI赋能 助力科学素养落地课堂

  科教新报   2025-07-16 16:28:57

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 王彪 胡润波)近日,“国培计划(2025)”自主选学模式试点研修——湘潭市初中物理骨干教师实验教学能力提升项目(A0302)启幕。来自湘潭市各县市区的50名初中物理骨干教师汇聚一堂,将进行为期5天的沉浸式、实战化研修。

本次培训以“聚焦科学素养,精进实验操作,赋能初中物理实验教学创新”为核心主题,直指新课程标准下实验教学的关键地位。项目负责人周文革在开班典礼上表示,实验是物理学科的基石,提升教师实验教学能力是培养学生科学思维、探究精神和实践能力的关键。他要求全体学员珍惜机会,“听讲座、学金句、悟原理”,最终实现“学有所思、学有所获、学有所成”。

区别于传统讲座式培训,本项目创新采用成果导向的实战模式。周文革详细阐述了每位学员需在培训期间及结束后完成“五个一”研修成果: 一次课前分享——进行课前教学经验或实验创新微分享;一份创新案例——撰写聚焦核心素养的初中物理实验教学设计或改进案例;一份安全清单——形成严谨的物理实验室安全隐患排查与风险评估报告;一份提升计划——制定切实可行的信息技术(特别是AI)与物理实验教学深度融合提升计划;一份培训心得——完成结合培训所学与自身实践的深刻心得体会。这一设计旨在确保培训效果可量化、可转化、可推广,让教师带着任务学习,带着方案回归课堂。

为精准赋能骨干教师,项目组在师资和课程上精心打磨、亮点纷呈,课程重磅引入“新一代人工智能赋能教师与教学”,将“实验室安全管理”提升至与教学创新同等重要的位置,课程内容涵盖了师德师风、实验创新设计、实验室安全管理、人工智能在教学中的应用等诸多方面,既有理论教学,更有实践操作。

此次培训,是强化初中物理骨干教师队伍建设,推动实验教学改革创新的重要举措。学员们反响热烈,纷纷表示课程设置“解渴”“实用”“前瞻性强”,尤其对物理实验实操以及AI与实验的融合充满期待。项目组表示,后续将跟踪学员实践效果遴选优秀“五个一”成果,汇编成册并进行推广,切实发挥骨干教师的示范引领辐射作用,整体提升湘潭市初中物理实验教学质量,为培养学生科学素养和创新能力提供坚实保障。

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来源:科教新报

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