新湖南客户端 2025-07-11 17:58:00
湖南日报·新湖南客户端通讯员 肖静茹
刘美华是娄底吉星中学班主任兼语文老师,从教25年,她坚信:“教育的高光时刻并非惊天动地,而是蕴藏于日复一日润物无声的坚持中。”她以自身为烛火,照亮了学生通往广阔世界的路,也诠释着“以心育心”最朴素的真谛——教育,从来就是一场关于唤醒、关于点燃、关于生命与生命之间最深刻的双向奔赴。
廿五载春风化雨,德高为范育全人
2000年9月刘美华分配到涟源桥头河村里学校教书,乡下学校的艰苦条件并没有让她退缩,在农村教育17年的道路上,她攻坚克难,将简陋的教学条件化作她耕耘的沃土,将自己的心血化作花园里花朵们的肥料。那时农村留守儿童较多,卫生习惯不好,有的孩子指甲缝里全是黑的。为了孩子们养成卫生的习惯,她每天早上来第一件事就是检查孩子们有没有洗脸刷牙,手是否干净;下课了,教他们剪指甲,讲卫生小故事。经过长期的训练,孩子们的卫生习惯有了很大的改变,看到教室有垃圾,都会主动拾起丢进垃圾桶内。
有些孩子,在刚书写汉字时,握笔总握不对,字也总是歪歪扭扭,每一画都像蚯蚓在地上爬似的,她总是利用下课或中午休息时间,手把手地教,一笔一笔地纠正,经过一个月下来,孩子们字方正了,漂亮了。
用一个微笑、一声鼓励、一个眼神、一次牵手、一个拥抱、一次倾听,在爱的光环下,师生的关系越来越近。
匠心独运教语文,阅读之翼载梦翔
语文讲台上,刘美华是“匠心”二字的生动诠释者。她巧妙破除机械灌输的窠臼,将激发学习兴趣与培养思维能力置于教学核心。她的课堂从不满足于课本,而是为学生打开了一扇通往广阔天地的窗。
每天,学生雷打不动地阅读课外书籍,摘录心语,撰写哪怕寥寥数语的感悟。刘老师坚信:“丰富的知识是孩子们实现自我的翅膀,阅读正是为这双翅膀注入力量的过程。”她办公室厚厚的学生读书笔记,无声诉说着时光的积累,印证着她朴素而深刻的信念:阅读的深度,最终将决定学生未来飞翔的高度。
更可贵的是,她推动学生将阅读的输入转化为表达的自信输出。她积极鼓励学生将所思所感化作文字,踊跃参与各级征文活动。在她的悉心指导下,一批批“小作家”脱颖而出,屡屡在国家、省、市级比赛中获得奖项。
教研求索无止境,笔耕不辍传薪火
在深耕课堂的同时,刘美华不仅潜心研究教材教法,力求将每一课都打磨成精品,而且作为语文骨干教师和年级组长,注重与青年教师共同探讨,取长补短,发扬优点,共同提高,在湖南省集体备课大赛、“星课堂”同课异构中获奖。
湖南省中小学教师面试考官、娄底教师、娄星区政府嘉奖、“优秀班主任”、“先进个人”……这一项项荣誉背后,是她以心血浇灌、用时光书写的教育诗篇。她以心为犁,以爱为种,在教育的沃野上精耕细作。她生动诠释着一位平凡教师如何在岁月长河里,以心育心,最终铸就不凡——那便是,用整个生命去托举更多生命向着辽阔的天空,展翅翱翔。
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