农村县域高中教学改革的“突围者”——记全国优秀党务工作者、岳阳市第十六中学党委书记夏忠育

  湖南日报·新湖南客户端   2025-07-04 08:24:49

[来源:湖南日报 02版要闻 2025-07-04]

农村县域高中教学改革的“突围者”

——记全国优秀党务工作者、岳阳市第十六中学党委书记夏忠育

湖南日报全媒体记者 徐典波 通讯员 黄昶茜

6月30日上午,岳阳市第十六中学高一的课堂上,学生组成6个小组探讨知识要点,小组代表轮流化身“小讲师”走上讲台分享,台下同学踊跃点评、质疑补充,教师则精准把握时机,点拨、拓展……

这个“自主学习”的创新课堂,是岳阳市第十六中学党委书记夏忠育带领老师深化教育改革的一个生动缩影。近年来,这所农村县域学校从薄弱校成为课改名校,教学质量综合评估稳居岳阳市高中教育第一方阵。

党建领航改革,把稳育人航向

2017年8月底,上任不到一个月的夏忠育遭遇从教20多年最难熬的一个夜晚。100多名学生家长,商量着天一亮就要堵学校大门。

家长要堵门的源头正是夏忠育和他的课改。面对家长的担心,他打开校门让家长亲身感受孩子课堂上的满满自信;向教育主管部门立下军令状:“三年不见成效,我就主动辞职。”

岳阳市十六中的前身为君山区一中,8年前创办时,面临着生源外流、师资不足、教学质量低迷等县域高中发展中的共性问题。夏忠育被君山区委委以重任,从许市中学调到岳阳市十六中履新。

“唯有改革,背水一战,才有出路!”夏忠育敏锐觉察到,为党育人,为国育才,突围的关键在于打破固有思维,以党建引领把稳育人航向,让教育改革的成果惠及更多人。

岳阳市十六中把党建作为教育改革总抓手,与教育教学同谋划、同部署、同考核。学校锚定教学育人的“航向标”,把党员培养成教学能手,把骨干教师培养成党员,构建起党员、教学能手、骨干教师、学科带头人、名优教师的梯度培养体系。

夏忠育组织55名党员骨干教师带头上示范课,自己每学期听课超200节。

一场颠覆传统的“课堂革命”随之拉开帷幕。

学校大胆拆除教室讲台,将学生分成小组,彻底告别“满堂灌”。

学习没有差生,只有差异。课堂流程重构为“初测—自学—合作—展示—精讲”,学生是学习的主角。

注重大小课堂融合育人。立足学科“小课堂”,融合知识教育与崇礼重德的文化传统;拓展社会“大课堂”,通过“大思政课”、社会实践等,引导学生在时代大潮中涵育家国情怀,明确精神坐标……

经过课堂改革,效果立竿见影。老师主导的课堂时间减少30%,小组互助蔚然成风。更重要的是,它有效纾解普遍存在的厌学、焦虑问题,实现“主动学习、快乐学习、友好学习、高效学习”。

提倡自主管理,让学生成为“规则制定者”

岳阳市十六中的教学楼外墙上,一条“达人雅志、卓尔不群、德备才全、文质彬彬”标语格外醒目。

每天班级的夕会,是岳阳市十六中学生自主管理的重要平台,全程无需班主任参加。学生自觉运用批评与自我批评的武器,敢于向不良行为说“不”,语言表达能力、组织协调能力,分析解决问题能力都得到锻炼。

当就寝铃声响过,全校近300间寝室,2000多名学生,很快熄灯就寝,校园一下变得鸦雀无声。

在岳阳市十六中,学生自主管理有一整套操作性强的细则,无论是校园安全,还是食品卫生,无论是各类活动还是就餐晚寝,没有管理死角,由学校主管领导把方向,值班行政抓落实,让学生从“被管理者”转变为“规则制定者与执行者”。

近6年来,地处县域农村,岳阳市十六中高考一本上线率均保持在60%左右,本科上线率达95%左右,吸引全国20余省份、超3万人次前来“取经”。资深教育人苏宏点赞说:“他们不仅是知识的传递者,更是生命的启迪者;是智慧的引路人,更是成长的守护者。”

深耕教育28年,夏忠育先后获得全国优秀党务工作者、教育部授予的名校长工作室领航人、省级劳动模范等殊荣,却甘愿扎根基层。他说:“教育的终极目标是为学生的终身发展打基础。县域高中教育发展还有很长的路要走,我愿意永远做个默默奉献的探索者,努力办好老百姓家门口的学校。”

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