湖南日报全媒体记者 刘镇东 通讯员 朱川湘 杜佳琳

当传统教学智慧碰撞前沿教育理念，当三尺讲台变身创新实践的舞台，一场关于职业教育教学质量提升的深度探索在长沙拉开帷幕。6月28日，2025年湖南省中等职业学校教师教学设计与展示交流活动闭幕，湖南省教育厅二级巡视员王红冰、湖南省教育科学研究院党委副书记、院长杨颖、湖南省教育厅职业教育与成人教育处处长彭文科等领导出席活动。该活动旨在培育中等职业学校学生核心素养，提升教师课程开发和课堂教学能力，促进中职教育高质量发展。

本次活动由湖南省教育科学研究院主办、长沙市电子工业学校承办、高等教育出版社协办，规模创历史新高。11个市州举办市级活动，参加市级活动的作品达1276件，最终288件优秀作品参加省级活动。

10小时变1分钟，AI助力课堂创新实践

利用隆平水稻博物馆的不同展厅，引导学生探究水稻起源、虚拟体验“禾下乘凉梦”并绘制时间脉络图，层层递进地帮助学生理解实践是认识的来源；引入VR体验节气特征，利用词韵对比区分感性认识与理性认识；以粮食安全视频为情境，通过提问“袁老为何有杂交水稻覆盖全球梦”来理解认识改造世界的目的……沅江市职业中等专业学校的吴思老师，以“三环六步教学法”深度解析《实践出真知》，通过线上云课堂、理论主课堂、社会大课堂的教学设计，将抽象的哲学原理转化为学生易于理解的实践案例，让学生在沉浸式学习中领悟知识真谛。

“这是不是你平时画插画的样子？一幅插画要画10个小时，可能最后效果还不好，今天我们利用AI进行绘制插画，原本10小时的时间，仅需1分钟便可完成。”冷水江市经济贸易职业中等专业学校的段霞老师以《AI数字化赋能紫鹊界贡米包装插画设计》为课题，大胆采用分层教学与项目式教学相结合的模式，将人工智能技术与传统农产品包装设计巧妙融合，带领学生在真实项目情境中锤炼专业技能。面对其新颖的教学方式与前沿的课程内容，引得现场掌声不断。

活动现场，教学创新的火花不断迸发，教师们的风采熠熠生辉。台下观摩的老师们纷纷举起手机，或拍摄精彩课件，或录制教学片段，生怕错过任何一个学习的“宝藏”。

强化融合创新，拓展技能人才培养新赛道

此次交流活动不仅是成果的展示，更是一次破茧成蝶的成长之旅。谈及备赛历程，吴思说，“随着时代的发展，对教师教学能力有了更高的要求，作为思政课老师，如何利用好信息技术让创新思政课教学是最大的挑战，从脚本构思到素材搜集，再到剪辑合成，每一步都得自己摸索。”段霞也深有同感：“准备的过程本身就是一次能力提升，无论是专业功底、演讲表达还是技术创新。”

“本次活动充分体现新版的专业目录、专业教学标准、课程标准和教学改革的要求，教学内容注重培养学生的核心素养，突出应用性和实践性，对接产业发展岗位需求，体现新方法、新技术、新工艺、新标准。”长沙市教育科学研究院教研员赵琼花说，参赛作品充分利用信息技术和数字化资源，积极探索翻转课堂、混合式教学等模式，在教师角色、教学内容、互动方式、考核评价等方面均有创新，并涌现出大量高水平微课原创。

湖南省教育厅二级巡视员王红冰表示，参赛作品实现了公共基础课、素质教育课、工科类、农医与现代服务类等23个科目全面覆盖，其中，劳动教育、素质教育课程参与度显著提升。从今年的参赛结构看，“文秘+信息技术”“美容美发+化学”等跨学科设计涌现，从侧面揭示了融合创新的良好趋势，充分彰显了湖南中职教师锐意进取、精益求精的“匠心”情怀。她强调，唯有持续改革创新，推动“知识—能力—素养”一体融合，才能培养出适应产业变革的高素质、复合型“湖湘工匠”。

此外，后期还将遴选一批优秀作品，列入湖南省教科院“湖湘职业教育大讲堂”，向全国推广。

作者：刘镇东

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来源：湖南日报

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