从课堂到菜地，从校园到社会……这所学校让劳动教育“活”了起来

沈建奇卢凤湖南日报·新湖南客户端 2025-06-27 19:05:37

湖南日报·新湖南客户端通讯员沈建奇卢凤

6月27日，早晨7点10分进入校园，已然可见“雷小锋”导师和“雷小锋”握着扫帚一左一右挥动起来，树叶滑动地面的沙沙声与读书声交织；路过教室廊道，偶遇班主任刘老师正和学生在整理着教室的小书柜；转角处，另一位“雷小锋”导师和“雷小锋”正半蹲着，用抹布仔细擦拭走廊区域的灰尘。

风掠过花坛，裹挟着泥土与汗水的气息，将大湖中学的劳动日常轻轻诉说。

近年来，大湖中学紧扣义务教育劳动课程以培养学生核心素养为导向的理念，坚持用劳动课程培养学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神的育人价值，遵循“凡是学生能做的劳动都由学生完成”的原则，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大板块，构建起层次分明的劳动教育体系。全体师生携手劳动，干净、明亮、美丽的校园里，处处藏着师生共同书写的劳动诗行。

擦黑板、摆桌椅、清扫地面……平常而不平凡的日常生活里，“雷小锋”们认真整理自己学习空间的场景随处可见。为了激励大家积极参与劳动，学校还设置了卫生日检查、周评比、月总结等评价机制，激励师生提升日常卫生管理积极性，共同营造整洁校园环境。

每周的大扫除，更是一场全校总动员的劳动盛会。“雷小锋”导师示范指导，“雷小锋”们分工协作，从教室小领地到校园大空间，不放过任何一个角落。在这个日常生活劳动过程中，“雷小锋”们不仅学会了劳动技能，更懂得了责任与担当，“校园是我家，爱护靠大家” 不再是一句口号，而是深深扎根在每个人心中的信念。

“雷小锋”导师们也以身作则，清扫办公室、整理教学资料、擦拭办公设备，为“雷小锋”们树立良好的榜样。学校同样设置了办公室评比，鼓励导师们打造整洁、舒心的办公环境。师生共同参与劳动，让整个校园都充满着积极向上的劳动氛围。

在“雷小锋” 劳动教育实践基地，生产劳动教育开展得如火如荼。一块块划分整齐的班级种植区，是“雷小锋”们亲近自然、体验农耕的乐园。春种夏长秋收冬藏，“雷小锋”们在这里，亲手触摸泥土的温度，见证生命的成长，也懂得了 “粒粒皆辛苦” 的深刻含义。

劳动教育的光芒，不仅照亮了校园，更延伸到了社会。在学校的倡导下，“雷小锋”们积极投身服务性劳动。“他们走进敬老院，为老人们打扫房间、表演节目、陪他们聊天解闷，用温暖的笑容和贴心的服务，传递关爱与孝心；植树节，师生一起扛着树苗、拿着铁锹，奔赴植树造林现场，挖坑、栽苗、填土、浇水，为大地增添一抹绿色，用实际行动践行环保理念。这些服务性劳动，让大湖“雷小锋”走出校园，学会关爱他人、奉献社会，在帮助他人的过程中，收获成长的快乐。

当劳动成为日常，教育便有了最生动的模样。在大湖中学，日常生活劳动教会学生打理生活，于点滴细节中涵养自律品格；生产劳动带领学生触摸土地的脉搏，在春华秋实间感悟生命的力量；服务性劳动引导学生走出小我，在奉献中传递温暖与善意。

从课堂到菜地，从校园到社会，大湖中学用最朴实的方式，将劳动教育融入日常生活，让劳动教育“活”了起来，切实推动“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的素质教育目标落地生根，让每位“雷小锋”在汗水中触摸生活的温度，在实践中领悟成长的真谛。

大湖中学相关负责人表示，未来，大湖中学将继续深耕劳动教育这片沃土，让更多“雷小锋”在“五育并举”中成长为有担当、有爱心、有责任感的时代新人。

作者：沈建奇卢凤

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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