新湖南客户端 2025-06-27 15:26:32
近日,临澧县职业中专学校的省级教改项目《基于工作过程的中职公共英语课堂教学改革研究---以计算机专业为例》即将结题。该项目团队历时多年探索,以“双师破壁”与“跨界融合”的创新实践,为职业教育改革提供新思路,创新成果备受瞩目。
该项目团队由市县学科带头人及骨干教师组成,凭借深厚的专业积淀和敏锐的创新意识,打破学科壁垒,探索出一套特色鲜明的教改方案。研究期间,团队发表省级论文5篇,系统阐释了工作过程导向的英语教学模式构建路径。另有2篇论文荣获市级奖项,为中职英语教学改革提供了生动的实践范例。
“双师破壁”成为该项目核心突破点。通过创新打造英语+计算机“双师课堂”——英语教师与计算机教师深度协作,将计算机专业真实工作场景融入英语教学全过程。在“国际软件项目对接”模拟教学中,英语教师聚焦技术文档撰写规范、跨国商务沟通技巧,计算机教师同步解析行业前沿技术、国际开发标准,实现语言能力与专业技能“双螺旋”提升。这种教学模式彻底扭转了传统英语教学与专业实践脱节的局面,显著增强了学生的跨文化职业竞争力。
目前,该项目已在多所中职院校试点推广,学生英语应用能力与专业实践能力显著提升,相关成果获得广泛关注,并有望推动“双师协同、跨界融合”的创新范式在中职教育领域的进一步推广。项目团队表示,将持续深化研究,推动更多教学改革成果落地生根,助力培养更多适应新时代需求的高素质技术技能人才,为职业教育事业发展贡献更大力量。(欧阳卫凤)
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来源:新湖南客户端
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