常德市武陵区滨湖小学：劳动教育绘就成长底色，赋能学生全面发展

科教新报 2025-06-26 11:14:12

科教新报·新湖南客户端通讯员彭琳宏蒋卓凡

本学期，常德市武陵区滨湖小学将劳动教育与“双减”政策结合，为学生开辟了一片充满希望与成长的劳动天地，让学生在劳动的滋养下茁壮成长。

走进学校的“春华秋实”劳动实践基地，一片生机勃勃的景象令人陶醉。菜地里，不同年级的学生在老师的耐心指导下，热情洋溢地参与蔬菜种植。翻土时，学生们用力挥动锄头，虽略显稚嫩，但每一下都饱含着对劳动的期待；播种时，他们小心翼翼地将种子撒下，仿佛播下了一个个希望的火种；浇水时，清澈的水流滋润着土地，也滋润着学生们的心田。四年级的王雨萌同学感慨道：“起初，我连锄头都拿不稳，浇水也总是手忙脚乱。但在一次次的实践中，我逐渐掌握了技巧，现在已经能熟练地照顾这些蔬菜啦！”在这个过程中，学生们不仅学到了种植知识和技能，更深刻体会到“一粥一饭，当思来之不易”的内涵，懂得了珍惜粮食，尊重每一份劳动成果。

除了蔬菜种植，学校还长期开展高年级劳动实践周活动，为学生带来更丰富多元的劳动体验。在劳动实践周里，高年级学生走进农田，体验打稻谷的艰辛与喜悦。他们弯下身子，将一把把金黄的稻谷收割下来，感受着丰收的沉甸甸。之后，学生们还会自己动手做饭，从洗菜、切菜到烹饪，每个步骤都亲力亲为。袅袅炊烟中，弥漫着的不仅是饭菜的香气，更是学生们在劳动中收获的成长与满足。这些农活体验，让学生们亲近大自然，培养了他们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的深厚情感。

为了激发全体学生对劳动的热爱，提升学生的劳动技能，学校针对一到五年级开展了劳动技能大赛。低年级学生进行戴红领巾比赛，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，展现出他们的自信与活力；中年级学生参与叠衣服比赛，他们手法娴熟，将一件件衣服叠得整整齐齐，体现出良好的生活自理能力；五年级学生则在做水果拼盘比赛中大展身手，制作出造型精美、色彩鲜艳的水果拼盘，培养了创新思维和审美能力。

“双减”政策的实施，为劳动教育的开展提供了更广阔的空间。学校党支部书记、校长欧熊飞表示：“劳动教育是学生成长的重要基石，我们将持之以恒地完善劳动实践基地建设，不断丰富劳动教育课程内容，探索更多富有创意和实效的劳动实践活动。我们致力于让劳动教育在校园里落地生根，让每一名学生都能在劳动中成长，成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。”滨湖小学正以实际行动，在劳动教育的道路上不断探索前行，为学生的未来发展奠定坚实基础。

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来源：科教新报

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