娄底大科小学：戏曲“燃”校园美育更“美遇”

科教新报 2025-06-19 15:50:01

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员黄果聪艾莉莹）“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺……”6月18日，娄底大科小学校园内丝竹悠扬、水袖翩跹，一场以“非遗薪火传戏曲润童心”为主题的“戏曲进校园”活动在此展开。学校联合娄底市地域文化传承研究中心，通过戏曲展演、非遗解读、校地共建，为师生、家长呈现了一堂生动的文化传承实践课。

活动在热烈欢快的氛围中开幕。学校负责人在致辞中表示，“戏曲进校园”旨在引导青少年从文化根脉中汲取精神养分，筑牢爱党爱国信念基石。娄底市地域文化传承研究中心副主任范永刚指出，地方戏曲是承载社会主义核心价值观的鲜活载体，要让青少年在非遗传承中读懂中华民族的精神图谱。现场举行了“少先队校外辅导员”聘任仪式，携手建立协同育人长效机制。

舞台之上，艺术家们以精湛技艺点亮童心。经典花鼓戏唱段《比古调》《手拉风箱》婉转唱腔勾勒出湖湘人民的勤劳智慧；二胡独奏《雪山魂塑》，以革命音符激荡少年爱国情怀；现代花鼓戏《打铜锣》则以诙谐叙事传递公序良俗，深化核心价值观浸润。精彩的表演赢得阵阵掌声，师生沉浸在传统艺术的无穷魅力中。

活动创新设置了“戏曲知识有奖问答”环节，主持人讲解戏曲知识后，孩子们踊跃抢答，互动中深化对文化根脉的理解。现场气氛热烈，传统文化与思政教育实现了生动融合。

本次活动是落实《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的缩影，学生零距离感受戏曲“唱念做打”的工匠精神，审美素养与民族认同感悄然提升；教师则深入挖掘非遗资源中的德育元素，探索“五育并举”新路径。校地携手共建传统文化教育基地，“红色基因+非遗传承”的特色育人品牌初见雏形。

娄底大科小学将持续推动传统文化教育常态化，打造“校地联动、资源共享”的育人新模式，让戏曲教育课程化、体系化，引导学生争做非遗守护者、文化传播者、时代接班人，为校园美育注入新活力。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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