湖南日报·新湖南客户端 2025-06-18 20:09:14
6月17日,教育部课程教材研究所专家团携“AI时代的航天科技与科学课堂”主题活动走进宁乡市碧桂园学校。这场汇聚航天教育、AI教学与新课标实践的教育活动,为湖湘地区科学教育创新提供了可借鉴的“宁碧方案”。该活动由教育部课程教材研究所主办,碧桂园教育集团、宁乡市教育局及宁乡市碧桂园学校联合承办。
“航天不仅是国之重器,更是点燃科学热情的'火种'。” 宁乡市碧桂园学校校长汪卫权在致辞中揭示了科技教育的深层价值,并表示,学校始终践行“中国心・世界眼・未来胜任力”的育人基因,从三个维度勾勒教育蓝图——致学子:以科学家之问"探秘太空,以"工程师之践"丈量未来;致教师:借新课标之帆深耕素养,用AI工具构建深度课堂;致专家:引前沿之光点亮湖湘教育创新之路!
宁乡市教育局科长刘亚军表示,作为 “全国科技创新百强县市”,宁乡始终将科学教育置于发展战略的核心位置。这场活动不仅是该市积极响应国家“在教育‘双减’中做好科学教育加法”政策要求的生动实践,更是推动宁乡教育高质量发展的关键抓手。
清华大学航天航空学院教授高云峰以“失重环境下的物理奇迹”为切入点,通过水瓶倒立滴水不漏、橡皮筋圆周实验等沉浸式演示,让 4—7 年级学生直观理解“向心力=引力”的科学本质。当混龄课堂上 LED 灯在失重电路实验中骤然点亮时,现场爆发出此起彼伏的惊叹。高云峰以“太阳系外生命探索”为题延展科学边界,其“未知正是科学最美出发点”的论断,成为学生笔记本上的金句摘录。活动现场宣布高云峰受聘为学校“科创校长”,未来三年将主导航天科技校本课程体系建构与清华实验室资源下沉计划。
“当 AI 能写作文、算数学,教师的价值何在?” 教育部课标核心专家李霞以《新课标下基于核心概念的单元设计》作主题分享。作为苏教版科学教材核心编者,她提出以“核心概念进阶链”替代碎片化知识的教学革新方案,“如同语文教学中,从三年级关键句提取到高中批判性重构,让‘梗概思维’贯通全学段。”现场演示的 “金字塔蛋科卡”动静结合教学模型,将航天科技中的“大概念”拆解为可操作的单元设计,其“教师应是思维点燃者而非知识搬运工”的观点,引发在场教师集体共鸣。
这场教育实践不仅让500余名参与者见证了“太空实验落地课堂” 的奇妙转化,更通过新课标与 AI 技术的双重赋能,为“双减”背景下科学教育加法提供了鲜活注脚。(蒋芳)
责编:刘琼
一审:刘琼
二审:甄荣
三审:周韬
来源:湖南日报·新湖南客户端
我要问