科教新报 2025-06-18 18:09:34
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 戴喜宝)6月17日上午,株洲市芦淞区莲塘小学举办了一场别开生面的“以趣赋能,以乐促学”乐考活动,为一二年级的学生们带来了一场充满趣味与挑战的学习活动。
此次活动以学生的全面发展为核心,严格遵循一二年级学生的身心成长特点与认知发展规律,创新采用闯关乐考形式。学校将传统测评转化为充满趣味性与挑战性的游戏关卡,让学生在轻松愉快的氛围中,通过多样化的趣味测评,全方位培育语言运用、思维能力、实践操作等多个维度的核心素养,实现知识积累与能力提升的双重成长。
在“‘语’你同行,无‘笔’快乐”板块中,学校设置了“‘拼’搏向前”“悦读之声”“腹有诗书”“妙语生花”和“‘典’燃智慧”等多个关卡。主要考查学生的拼读识字、口语表达能力、快速查字典能力、朗诵能力和记忆能力等。活动将课标要求的拼音识字、朗读表达、工具书使用等能力转化为可触摸的游戏化体验,通过“无笔”测评实现“有思”成长,真正践行“在游戏中学习,在活动中成长”的评价改革理念。
“‘数’有乐趣,‘学’出精彩”板块则通过趣味闯关的形式,激发一二年级学生对数学的学习兴趣。“计算小能手”“开心买卖店”“探索问题岛”“应用小天才”等关卡,全面考查学生对本学期数学知识的掌握和运用能力,同时培养学生的思维能力、合作能力和解决问题的能力。
此次主题活动突破了传统教育框架,将趣味元素与知识挑战深度融合。通过创新闯关任务与情景互动,学校将学习目标转化为趣味探索,实现了教育性与趣味性的统一。未来,莲塘小学将在“寓教于乐”的路径上持续深耕,优化育人体系,让学生在充满惊喜的成长之旅中绽放独特光彩。
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来源:科教新报
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