苏仙岭下读好书丨探秘历史褶皱里的人物心事——《掌故家的心事》

    2025-06-11 21:56:03

掌故如棱,点笔人生。在历史的褶皱里,悲壮与温情交织,冲突与沉思并存,现实与理想间总能找到属于自己的注脚,打开连接过去与当下的精神通道。

推荐理由

宋希於所著《掌故家心事》以“掌故”为笔,聚焦近现代名人的私事与公案,通过考据与情感挖掘的双线叙事,以小见大,抽丝剥茧揭示历史人物真相,展现其作为个体的矛盾、理想与现实。作者化身“文献侦探家”,以锐利眼光,用强大文献勘定校正,让历史人物从符号化的标签中走出,勾勒出一张张鲜活的人性撕扯图谱。书中打破传统历史书写框架,每一章围绕特定主题展开,风格生动简洁,既有学术著作的严谨,又有文学作品的温度,不仅是作者治学、著文风格的集中体现,更能带领读者走进那些或被遗忘、或被曲解人物的复杂人生,触摸到历史人物的心跳与时代风云变幻的脉搏。

主要内容

钩沉索隐:文献缝隙里的历史真容

作者以“学术侦探”的审慎,潜入历史文本的缝隙。在《周建人和周作人的“永诀”》中,通过比对多版日记发现,1966年8月22日周建人冒雨探访被批斗的周作人,二人相对无言的场景,颠覆了“政治决裂”的简化叙事。这一细节如同一把钥匙,打开特殊年代知识分子的情感密室:政治立场的对立与血缘羁绊的撕扯中,沉默成为最沉重的语言。瞿秋白《多余的话》的传播史堪称历史的“神来之笔”。1935 年瞿秋白就义后,其狱中手书经叛党者杨幸之(笔名“雪华”)记录流传,最终在《逸经》杂志全文刊载。一个充满争议的历史人物,竟成为红色文献的保存者,这种“历史的反讽” 恰如多棱镜,折射出革命年代理想与背叛、坚守与妥协的交织。作者通过对传播过程中每个环节的细致考证,还原了这份重要文献在复杂历史环境下“意外”流传的完整脉络,让读者深刻感受到历史发展的偶然性与必然性。
命途跌宕:时代浪潮中的文化孤影
张次溪的人生轨迹是一曲文化传承的挽歌。这位东莞学者耗尽心血编辑《北平史迹丛书》,却因抗战时期附逆伪职,在政治运动中历经沉浮。书中记载,其平反后发还的藏书堆满解放牌卡车,却因无人继承,友朋信札册页被拆卖于拍卖市场。“掌故家”身后的凄凉,不仅是个体选择的悲剧,更折射出文化使命与政治立场的激烈冲突。作者进一步剖析了张次溪在特殊历史时期的生存困境,以及其对文化传承的执着与无奈,让读者对那个时代的知识分子有了更立体的认识。周作人附逆争议的考据,撕开了历史人物自我书写的遮蔽。作者比对《知堂回想录》与周作人日记发现,其笔下“被迫出任伪职”的辩白,与日记中“赴华北政务委员会会议” 的记录形成悖论,揭示出人物在历史审判前的自我合理化心理。这种“记忆与史实”的裂隙,让读者看到人性的复杂远超道德评判。作者还深入探讨了当时社会舆论环境对周作人心态的影响,以及这种争议在后世产生的深远意义,使读者对这一历史公案有更全面深入的理解。
文脉观照:掌故脉络下的文明嬗变
龙榆生删改《近三百年名家词选》的掌故,是学术与政治博弈的典型切片。1960年代,因选录前清遗老陈曾寿词作,该书遭学者批评,龙榆生不得不删去相关作品。这一事件如同一面镜子,既照见特殊年代的学术生态,更折射出传统文化在现代性冲击下的身份焦虑。作者详细梳理了当时的学术批评观点和文化政策背景,分析了龙榆生在这场风波中的无奈与挣扎,以及这种删改行为对学术研究和文化传承的影响。陶亢德的出版传奇则充满文化温情的烟火气。作为《论语》编辑,他曾登门催稿老舍,促成《骆驼祥子》的诞生;与丰子恺合作出版漫画集,开创“文图互证”的出版范式。这些掌故串联起1930年代文化圈的活力,见证了小人物在文化传承中的推动作用。作者通过挖掘陶亢德与众多文化名人交往的细节,展现了那个时代文化创作和传播的生动场景,凸显了文化传承背后无数普通人的默默付出。
读书感悟
以考据之实,筑牢基层治理根基
书中“无征不信”的考据精神,与基层政务“求真务实”的要求深度契合。在基层治理中,我们处理群众矛盾需秉持“打破砂锅问到底”的态度:如化解乡村土地纠纷,既要倾听诉求,也要实地勘查、查阅档案,避免“经验主义”误判。在制定产业政策时,我们可借鉴书中“比勘古今、兼容并蓄”的思路,如推进嘉禾县铸造产业升级,既学习沿海地区“腾笼换鸟”的经验,又依托“中国铸造之乡”的文化底蕴,设立传统铸造工艺非遗工坊,让“老手艺”与“新科技”共生共荣。
以悲悯之怀,守护郴州文化根脉
张次溪藏书散佚的悲剧,警示我们文化传承的紧迫性。我们在郴州非遗保护中,可借鉴书中“抢救性记录”的理念,为“嘉禾伴嫁歌”传承人建立动态档案,用高清影像记录婚俗仪式,用数字技术复原传统歌词;在城市更新中,注重保留“裕后街”“十字街”等地名掌故,如在老旧小区改造中融入矿冶文化元素,设立老字号传承街区,让历史文脉成为城市治理的精神纽带,避免现代化进程中的文化断层。
以辩证之智,破解时代转型困局
周作人附逆与瞿秋白文献传播的复杂案例,启示我们应以辩证思维看待历史与现实。在干部教育培训中,可开设“郴州历史思维”课程。在解读郴州资源转型时,我们需结合改革开放初期的时代背景,理解先行者“摸着石头过河”的探索精神;处理历史遗留问题时,既坚守政策底线,又通过“一事一议”机制回应合理诉求,实现法理刚性与治理柔性的平衡。在文化创新中,嘉禾县可将“铸造”元素融入乡村旅游,借“神农”教耕推动美食文化“走出去”,实现“守正不守旧、创新不忘本”。
(推荐人李子儒系嘉禾县人民政府干部)
来源:苏仙岭下读好书

责编:张思齐

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