聚力高品质教育托举学子璀璨梦想——探访长沙市芙蓉高级中学

新湖南客户端 2025-06-11 15:36:45

华声在线：今年春季学期以来，高中双休政策开始实行。不少家长也因此产生了一些新的担心。比如，周末孩子往返学校路上是否方便，是否安全？在校学习时间变短了，孩子学习成绩会不会下降？带着家长们的这些担心，今天我们将带大家一起走进长沙市芙蓉高级中学去看一看，看通过对他们的实地走访，能不能给广大家长带来一些新的启发。

正文：长沙市芙蓉高级中学是经长沙市教育局批准创办的一所高起点、高标准、高品质的现代化民办普通高级中学，设有普高部、艺术部、高复部三个学部。学校地处芙蓉区，是芙蓉区唯一一所民办高中，与天心区、雨花区、开福区三区以及长沙县接壤，紧邻长沙汽车东站，周边公交与地铁相连，学校是中心城区高中，区位优势得天独厚。科学安排双休时间，促进学生全面发展。

正文：近两年来，长沙市芙蓉高级中学不断完善管理制度，加强教师队伍建设，强化常规管理，推行课堂教学改革，把“学生进步、教师成长、学校发展”的办学宗旨落实到每一个具体行动上。2024年，学校获评为长沙市优秀民办学校。

正文：高中阶段是学生成长关键时期，为助力学生养成良好习惯，学校实行封闭式寄宿制管理，严抓学生携带任何电子通信产品进校园；同时，大力推行学生自主管理，培养学生自主管理的意识与能力，为学生创设良好的成长环境。

正文：教学是学校的中心工作。为实现“低进高出，高进优出，优进尖出 ”这一教学目标，在不断完善常规教学管理的同时，学校在教学上不断开拓创新。2023年，学校启动“五环互动”教学评一体化教学模式的研究和实践。2024年，学校省级课题《基于学科核心素养培育的“五环互动”教学评⼀体化教学模式研究》顺利开题。自主学习、合作探究、展示交流、点拨总结、课堂检测五个环节无缝衔接，有效推动学生高效学习。

长沙市芙蓉高级中学教师曾佳：“五环互动”的关键在于“互动”，通过加强学生与学生之间的互动，老师与学生之间的互动，更好激发学生学习的内在动力，从而培养学生能力，不断提升教学质量。

正文：在教学上，学校还注重对学生的培优辅弱。老师们根据不同学情，利用晚自习时间为学生进行有针对性的辅导，帮助学生拉长长板，补齐短板，实现突破与跃升。

正文：此外，学校还与长沙市雅礼实验中学结成了党建结对共建暨教学结对共建学校，通过积极向名校学习取经，引入先进的教育理念与教学方法。

正文：在不断优化教学方式，提升教学成绩的同时，长沙市芙蓉高级中学也十分注重学生综合素质的培养。学校开设了足球、篮球，羽毛球、卡游、象棋等14个社团。还开设了数学、物理两大学科社团，让每一个有自己爱好的学生都能找到属于自己施展的舞台。在2024年湖南省“三独”比赛中，学生吴钰洁一举斩获一等奖。在2024年长沙市中小学校园文化艺术活动独奏、独舞、独唱比赛中，多名学生收获一、二等奖。学校体育高考、艺术生联考过线率始终位居高位。2024届学子刘玉颖，高考659分的优异成绩，实现了“优进尖出”的教学目标。

2203班学生何平：因为中考成绩不太理想，一度很沮丧，来到学校后，在老师和同学们的帮助下，我不仅学习成绩上去了，更重要的是自信了。我相信，我命由我不由天。

学生家长陈云美：在学校，孩子真是看得见的进步。为孩子成长感到欣慰，特别感谢学校对孩子的用心培养。

长沙市芙蓉高级中学副校长陈敦清：我们将始终秉持以“育有信仰的学生，办最适合的教育”的办学理念，致力于培养和谐发展、言行善美的人才，聚力高品质教育，用心、用情、用力托举起每一位学生的璀璨梦想。

责编：刘畅畅

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来源：新湖南客户端

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