常宁：同课异构展风采，互学共研促成长

湖南日报·新湖南客户端 2025-06-11 15:35:00

湖南日报·新湖南客户端6月11日讯（通讯员蒋海云）近日，常宁市学前教育中心以“同课异构展风采，互学共研促成长”为主题，组织开展幼儿园教师联合教研活动。活动分两个场地同步进行，涵盖现场教学展示、说课反思、互动研讨及专业引领四个环节，该市160余名教师参加。

活动现场

本次活动通过游戏活动与集体教学活动两种形式，开展游戏观察和五大领域“同课异构”教研。教师们立足幼儿生活经验，围绕同一课题和领域，采用差异化教学设计理念，展现了风格迥异的教学方式，为观察教学策略的有效性提供了生动案例。

活动现场

在观摩环节中，教师们从活动目标的适切性、活动过程的合理性、师幼互动的有效性等方面进行了深入探讨与交流。

活动现场

在评课研讨环节中，教研团队秉承“研而不教则空，教而不研则浅”的理念，聚焦五大领域核心价值，围绕重难点突破、教学策略优化、师幼互动效能提升、幼儿自主学习激励以及活动游戏化设计创新等核心议题，展开了深度对话与细致剖析。

活动现场

此次活动为教师搭建了教学展示平台，促进了专业实践能力提升，形成了互学互鉴、共同进步的良好教研生态。执教教师通过多元视角与幼儿互动，实现了教学相长，观摩教师获得有益启示，幼儿在活动中得到全面发展，有效推动了幼儿园教育教学质量的整体提升。

责编：吴雅敏

一审：吴雅敏

二审：彭国军

三审：徐德荣

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问