作者：肖星群

她，以知识为种子，以爱心为雨露，播撒在学生的心田，孕育着祖国未来的希望，她就是娄底华达学校教师谭丽。

爱护学生，关心同事

每天早晨，校园里还是一片寂静时，谭丽总会提前站在校园门口迎接学生的到来。“谭老师早上好！”学生们笑着和她打招呼，她总是温柔地回应：“早上好，注意别滑倒。”无论刮风下雨，谭丽从未缺席过站岗护学。她这是在学生心中种下责任与关爱的种子，让他们在成长的道路上，学会关心他人，肩负起自己的责任。

颜同学家庭困难，父母常年在外打工，他和年迈的爷爷奶奶一起生活。学习上缺少辅导，生活上也困难重重。谭丽了解到这些情况后，主动承担起了帮助他的责任。每天放学后，她都会抽出时间为颜同学辅导功课。从简单的字词讲解到复杂的数学难题，她总是耐心细致地讲解，直到颜同学完全理解。在生活上，谭丽也多方奔走，为他争取了多项资助。在她的关心和帮助下，颜同学的学习成绩逐渐提高，脸上也露出了自信的笑容。

学校刘老师高度近视，又常年服药物不方便骑车上下班，刘老师丈夫又长年驻扎在部队，谭丽主动伸出援手，每天接送刘老师及其女儿上班、上学，下班、放学，这样不求回报的接送了整整三年。有一次，刘老师因病居家了，谭丽也常去看望她，宽慰她。

谭丽十分重视家访工作，每学期都会将其作为一项重要任务来落实。她深入学生的家庭，与家长面对面交流，详细了解学生的成长环境和家庭情况，通过家校联动更好地教育学生。在安全教育方面，她也从不放松。她定期开展防性侵、安全教育等专题教育活动。在课堂上，她运用生动的案例和有趣的游戏，让学生们深刻认识到安全的重要性，并注重规范学生的行为，培养学生良好的安全习惯。

教学卓越，成果斐然

在教学领域，谭丽勇挑重担，凭借出色的教学能力，在每学期期末检测中均获年级一等奖，每年被评为教学常规先进、教研教改先进、工会积极分子、区道德模范人物等荣誉称号，在数学、科学各类教学比武中屡获省、市一、二等奖等佳绩。

她深知教学比武不仅是展示自我的平台，更是提升教学水平的重要途径。每次备赛，她都全力以赴，认真查阅大量相关资料，虚心向资深教育专家请教，结合自身多年教学经验，精心设计教学方案。

不管是比赛还是常态教学，她都以生动有趣的语言、巧妙的教学方法，将枯燥的知识变得鲜活生动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。凭借扎实的基本功和出色的表现，谭丽在各级教学比武中常获奖励，激励着更多教师不断追求教学卓越。

同时，谭丽积极参与各类科研课题，其中参与的省级课题《信息技术与劳动教育融合应用策略研究》已成功上报。她还善于将教学实践中的经验和思考转化为学术成果，撰写的多篇论文多次获得一等奖。她的科研成果为教育理论研究增添了新的内容，也为教育教学实践提供了宝贵的参考。

结对帮扶，传承薪火

谭丽对青年教师的成长关怀备至。学校青年教师李瑶、周倩参加区级千人教学大比武以及王焕科学优质课竞赛时，谭丽全程跟进，给予了全方位的指导。晚上，她与她们一起加班至深夜，从教学方案的设计到每一个教学环节的打磨，都精心指导。在课件制作上，谭丽亲自把关，从素材的选择到页面的布局，都提出了细致的建议。她将自己的教学经验毫无保留地传授给几位师徒结对的青年教师，帮助她们不断完善教学方案，提升教学技能。最终，李瑶、周倩、王焕在比赛中均荣获区级一等奖。

谭丽积极参与送教下乡活动。她精心准备示范课，将先进的教学理念和方法带到乡村学校。在课堂上，她运用生动有趣的教学方式，激发乡村学生的学习兴趣，让他们感受到学习的乐趣。她还与乡村教师进行交流，分享自己的教学经验和教育理念，帮助他们解决在教学中遇到的问题，为乡村学生带来了新的学习体验，也为乡村教师的专业成长提供了支持。在她的帮助下，青年教师能够更快地适应教学工作，提升教学水平，更好地服务于学生。

教书育人20余年，谭丽以实际行动诠释了“立德树人”的深刻内涵。“我将继续用爱心和责任守护学生，用创新提升教学质量，用帮扶与传承推动教育事业发展。”谭丽说。

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来源：新湖南客户端

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