学生习作丨遗憾里的光

  科教新报   2025-06-09 15:24:13

长沙市开福区史家坡学校初二三班 张兮羽

人生如海,半是浪涛汹涌,半是风平浪静;半是朝阳跃金的惊喜,半是暮云合璧的遗憾。就像窗台上的绿萝,向阳处叶片舒展如征帆,背阴处却蜷缩着几片枯黄的叹息——那是时光在生命褶皱里留下的注脚,既记录着生长的疼痛,也蕴含着拔节的力量。

我们总说来日方长,却不曾想时间稍纵即逝,那些想去没去的地方,成了地理课本里被荧光笔反复划线的"喀斯特地貌";那些想做却没做到的事情,是月考卷上那道始终空着的几何证明题;想见却未来得及见面的人,是转学生小意课桌上那本没写完的毕业留言册。这些青春的遗憾标本,和生物实验室架子上的蝴蝶标本一样,封存着振翅的痕迹。

面对遗憾,当泰然处之。敦煌藏经洞的佚名画工面对斑驳的《飞天》壁画,未曾填补残缺,反以青莲纹饰裂缝,令剥落的金箔化作凌空飘散的花雨。泰戈尔所言“若为错过太阳流泪,亦将错过群星”,历史课上,老师述说着张继落榜后夜泊枫桥,一首《枫桥夜泊》让千年后的寒山寺钟声依然回响;生物课上,老师讲述珊瑚虫愈合伤口时会分泌更坚硬的骨骼——原来遗憾是时光给的创可贴,只为让我们长出更美的纹路。

面对遗憾,当砥砺前行。周国平“英雄从逆境寻光”的哲思,在历史长河中早有回响。北宋沈括著《梦溪笔谈》时遭遇贬谪,却在荒僻驿站发现地磁偏角现象,将政治失意淬炼成科学之光;明末徐霞客三十八年跋涉中,七次遇盗、四次断粮,却在《江源考》手稿的虫蛀处批注"蠹痕亦作山水皴",把遗憾刻成地理史诗的独特注脚。遗憾从来都是怯懦者寄居过往逃避未来的借口,是奋斗者破浪而行急流勇进的动力。

纵观历史,诗人们能将遗憾化作传世之作:李白把遗憾融于酒壶,酿成“长风破浪会有时”的豪情;李清照将心事凝成“人比黄花瘦”的清愁;苏轼把对亡妻的追思,化作“十年生死两茫茫”的千古叹息。正是遗憾,让情感有了重量,让文字有了温度。

生活中,樱花未绽先落,却在树下铺就粉色诗行;地理图册的溶蚀缺口,恰似数学卷的压轴题留白——这些“不完美”里,藏着我们继续前行的勇气。就像实验田里被暴雨折断的幼苗,今春已长出新穗;草稿纸上未解的函数题,终将演算出青春的抛物线。

不必为鞋底的落花叹息,河流的蜿蜒是为遇见更多风景,人生的遗憾是为了遇见更好的成长。当我们带着遗憾勇敢向前,会发现:晨雾中的跑道正在蒸腾希望,下一个弯道后,总有未拆封的遗憾与霞光并至。

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来源:科教新报

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