爱需理性相伴，严应温情落地——记郴州市汝城县第三中学教师范琼

湖南日报·新湖南客户端 2025-06-09 10:29:40

自大学毕业起，她便投身教育事业，在学校的天地中，完成了从青涩到成熟、从懵懂到专业的精彩蜕变，她就是郴州市汝城县第三中学的教师范琼。

近年来，范琼怀揣着高度的责任感，在校期间勇挑重担，既担任班主任，肩负起班级管理与学生成长引领的重任，又担任备课组长，引领学科教学的探索与前行。她凭借着不懈的努力，斩获“县教书育人先进个人”“校师德师风先进个人”“校优秀班主任”“校优秀教师”“优秀指导老师”等荣誉。同时，她精心撰写的论文、用心制作的教学课件，在省、市、县各级评比中，屡获佳绩。

“爱需理性相伴，严应温情落地。”范琼在带班育人时，努力平衡严爱与关怀，让学生在规范有序又温暖有爱的环境中成长。她细心关注学生需求，耐心倾听学生心声，充分理解学生困惑，与学生之间建立起了深厚而牢固的情感纽带。

作为一名年轻教师，范琼虚心向经验丰富的老教师请教，积极参与学校组织的各类教研活动，不断学习先进的教学理念，并将其巧妙融入课堂实践。在教学过程中，她注重提升课堂的趣味性与吸引力，通过开展各类学科特色活动，激发学生的学习兴趣和好奇心，引领学生走进知识的殿堂。她始终坚信，师生之间是“教学相长，相辅相成”的关系，教师与学生相互作用、相互促进，共同实现能力的提升与成长。

“教育是一项没有终点的事业，没有最好，只有更好。每个孩子都是一颗蕴含无限潜力的种子，只要用心呵护，终能成长为参天大树。”范琼在平凡的岗位上默默耕耘，用实际行动诠释着教育的真谛。她的故事激励着更多教师投身教育事业，为培育德智体美劳全面发展的学生贡献力量。（廖明英）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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