长沙理工大学建筑学院面向培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，针对新工科背景下建筑类专业教育中的突出问题，结合“红色文化铸魂、数智技术赋能、湖湘文脉传承”的育人理念，创新构建了“课程链—创新链—实践链”三链协同培养体系，探索出一条兼具时代特色与地域底蕴的建筑类人才培养新路径，为新时代创新人才培根铸魂贡献“湖湘方案”。

课程链融入红色基因，立德树人守初心

在韶山毛泽东同志故居的飞檐间解读“实事求是”的精神密码，于十八洞村的夯土墙垣中感悟脱贫攻坚的实践伟力——鲜活的红色建筑，成为长沙理工大学建筑学院最生动的教材。学院把思政课堂搬到红色地标，组织师生开展测绘保护、活化设计等实践，将红色基因提炼为“历史建筑结构解析”“乡村振兴空间叙事”等教学模块，嵌入“设计基础”“地域建筑保护与更新”“设计表达与建构实习”等10门核心课程。

实践中，学生用数字孪生技术复原岳麓书院历史场景，在VR虚拟现实和MR混合现实中展开与红色建筑的“对话”；课堂外，“可触摸的党史课”“红色筑梦工作坊”等品牌活动累计吸引1200余人次参与，实现专业知识与价值引领“双螺旋”上升。如今，红色教育已如链条般贯穿人才培养全程，相关课程入选省级思政品牌课，影响力辐射中南地区多所高校，红色铸魂已从理念转化为可操作的育人范式。

创新链驱动数智技术，科技引领育新人

在岳麓书院虚拟场景中感受红色书院文化，于湖南第一师范学院数字模型里体悟革命年代的青年担当——生动的虚拟重构场景，为红色教育提供全新载体。数字技术的快速发展为红色文化的传承提供了全新路径。长沙理工大学建筑学院顺应建筑业智能化、数字化、绿色化发展趋势，围绕红色资源创新提出“数字孪生+智能交互+生成式建造”元建构教学模式，建成“数字建构实验室”和“智能交互体验中心”两个高标准实践平台。师生利用无人机激光扫描设备、智能机械臂、沉浸式体验设施等先进技术，数字化重构岳麓书院、湖南第一师范学院等35座红色文化建筑，形成特色鲜明的红色建筑数字资源库。

依托红色建筑数字资源库，学院师生积极开展“红色建筑数字活化”创新实践项目，探索红色文化在数字时代的新表达方式。学生团队主导的“红色建筑数字活化”等项目相继获得国家级、省级创新创业项目立项；成果多次受邀参加中国红色旅游博览会等重大活动，并多次荣获教育部优秀传统建筑设计奖等国家级、省级奖励；师生协作获批多项相关发明专利。数字技术赋能下的创新链条，进一步丰富了红色文化育人载体，实现“学赛研用”深度融合和闭环发展，切实提高了学生的专业技能和创新素养，推动了人才培养与科技创新深度融合。

实践链聚焦地域服务，湖湘文脉续新篇

在坪山村传统民居修复现场感受乡土文化的温度，于通道侗族自治县革命旧址测绘中体会红色历史的厚度——鲜活的乡土实践，成为长沙理工大学建筑学院立德树人的重要阵地。学院打造了“匠心学社·红色建筑保护与创新”实践平台，四年来组织师生300余人次深入基层一线，累计完成乡村建筑振兴、红色建筑遗产保护与活化项目50余个。通过现场实地考察、测绘调研、修复设计，师生团队不仅有效改善了地方建筑风貌，更推动了当地红色旅游产业的发展，赢得了广泛赞誉。

实践链的建设，不仅限于红色遗产保护，更在于培养扎根地方、服务社会的时代新人。学院师生在实践中形成丰硕成果，先后出版了以湖湘地域建筑文化为核心的专著、教材多部，获湖南省社会科学优秀成果奖，并成功培育省级“三下乡”社会实践品牌。通过与地方政府合作，学院帮助坪山村、箭楼村等多个乡村制定了振兴规划设计，推动了一批乡村旅游与红色文旅产业项目落地见效。师生在社会服务中厚植家国情怀，锻炼专业技能，“文化浸润—技艺传承—社会服务”的实践生态圈正有效助力地方经济社会发展，书写着湖湘文脉传承的时代新篇章。

青年人才是国家战略人才力量的源头活水，是助力高质量发展的主体，是建设中国式现代化的中坚力量，是推动实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱。长沙理工大学建筑学院以“课程链—创新链—实践链”协同推进，持续深化人才培养改革，着力将红色基因、数智技术、湖湘文脉融入育人全过程，取得显著育人成效。未来，学院将始终牢记“为党育人、为国育才”使命，以“三链协同”模式为支点，培育更多心怀“国之大者”、兼具创新精神与文化底蕴的新时代建筑英才，为服务国家“十五五”战略提供坚实人才支撑，奋力书写建筑教育的“湖湘答卷”，不断谱写人才培养事业的崭新华章。（熊鹰 吴世海 王宇霖）

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来源：新湖南客户端