永州：开展市辖城区中小学主题式校本研修管理团队引领力提升培训

科教新报 2025-05-26 09:07:55

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员雷凯廖雪花李金灵） 5月24日，“国培计划(2025)”永州市市辖城区中小学主题式校本研修管理团队引领力提升培训开班仪式在永州市李达中学举行。永州市教师发展中心、冷水滩区教育局、冷水滩区教师发展中心、零陵区教师发展中心相关负责人出席开班仪式，来自永州市市辖城区的160名中小学校长、教学副校长、教科室主任、教研组长参加培训。

开班仪式上，冷水滩区才子小学校长肖文婷作为学员代表发言，她郑重承诺，全体学员将积极参与各项学习活动，紧密结合学校实际，精心制定切实可行的三年校本研修行动方案。随后，永州市教师发展中心副主任眭梦佳对《学员考核评价标准》展开细致解读，为学员们明确学习方向与目标。永州市教师发展中心主任唐作明作培训动员讲话，从“回应教师发展需求、破解永州教育痛点、构建永州教育新生态”三个维度，深刻阐述推进主题式校本研修工作的重要意义。同时，他对参培学员提出殷切期望，鼓励大家在培训中聚焦“三大突破”——悟透“三层六步”研修方法、掌握管理特色创建实操路径、强化研修成果转化全流程指导，力求形成可供全市借鉴的“永州经验”。

培训首日，湖南省首批教师培训师、江华瑶族自治县教师进修学校副校长唐添翼带来《主题式校本研修的政策依据与运行机制》专题讲座。他以教学问题凝练主题为切入点，深入讲解“三层六步”操作体系，结合湖南省校本研修政策要求，剖析教师培训本质功能，直击学校推进主题式校本研修难题与教师积极性调动等实操性问题，为教师专业成长与教学质量提升注入了强劲动能。

据了解，本次培训致力于提升学员对主题式校本研修的设计与组织能力，着力培育主题式校本研修“关键明白人” 。培训综合运用专题讲座、案例分析、问题梳理、校本研修、教育实践、总结提升等多元研修方式，助力学校校本研修管理团队科学谋划主题式校本研修三年行动实施方案，全面提升管理团队专业素养，为永州市教育教学高质量发展筑牢人才根基、激活创新引擎。

责编：彭静

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来源：科教新报

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