湖南日报·新湖南客户端 2025-05-23 11:29:38
近日,平江县城北学校第二十二届“乐享优美”艺术节之“庆六一”班级合唱大赛正式启幕。
活动以年级为单位分阶段展演并评比,各班通过“课内必选曲+自主创意曲”双曲目演绎,在歌声中践行“五育融合”理念,打造兼具文化传承与教育深度的成长舞台。
班级合唱大赛让舞台成为“五育实践场”,大赛采用“必选+自选”双曲目模式,必选曲源自各年级音乐教材。学校德育副校长介绍:“从选曲时的文化解读、排练中的声部协调,到舞台上的道具制作,学生在‘学—练—创’中实现审美能力与团队意识的双提升。”
大赛构建“班班参与—年级评比—校级展演”三级模式。4月启动后,各年级在音乐老师和班主任老师的组织下,利用课余时间紧张排练。5月20日至22日,一至六年级依次进行年级展演。展演后各年级选拔2个优胜节目晋级校级总展演,形成“人人有参与、班班有展示、层层有提升”的成长路径。
“你听,孩子们为了一个和声反复磨合的专注;你看,他们为了舞台效果主动分工的模样——这就是‘五育’在真实场景中的自然生长。”该校校长在观摩时感慨万千,活动让教育回归“育人”本质,充分体现了“以乐润心、以文化人”的育人实效。
大赛是全体学生共同的成长诗篇,这场以歌传情的双节庆典即将在总展演上迎来高潮。于城北学校而言,合唱大赛只是“五育融合”育人体系的一个缩影——从美术长廊的端午主题画展,到社团展演的传统文化秀,学校以艺术为媒,构建“德智体美劳”相互渗透、协同发力的教育生态,让每个孩子在文化滋养与实践淬炼中,成长为新时代好少年。(胡碧滔)
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