长沙弘益高中开展 AI 培训探索智能育人新路径

湖南日报·新湖南客户端 2025-05-20 09:55:45

近日，长沙市弘益高级中学开展 “大模型技术赋能教学创新” 培训，通过展示智能学情分析系统、个性化题库生成工具、AI 作文情感分析等前沿应用，探索 AI 与教学融合，为智能育人提供新路径。

(“大模型技术赋能教学创新”培训现场)

大会强调了“联结为先、内容为本、合作为要”理念，长沙市弘益高级中学的培训正是通过技术联结教学、以内容优化为核心、以校企合作为纽带，率先在区域教育生态中种下智能教育的火种。

弘益高中书记滕小伟提出 “三思” 教师发展路径——思责思任，借助 AI 精准诊断教学痛点；思变思新，以“低代码 + 教育”理念开发个性化教学应用；思精思微，挖掘学科与 AI 结合点开展“微创新” 教学。

（弘益高中书记滕小伟在培训现场讲述“三思”教师发展路径）

为推动 AI 教育常态化，学校将采取系列措施——建立 “教师 AI 技能成长档案”，通过季度工作坊、年度技术挑战赛提升教师 AI 应用能力；围绕“AI 赋能差异化教学”等议题开展校本研究，计划三年内形成 10 项以上可复制 AI 教学案例；联合科技企业打造“弘益 AI 教育实验室”，试点 “AI 班主任助手”“智能社团匹配系统”等应用，培养学生数字素养与创新思维。

此次培训体现了弘益高中在智能育人领域的积极探索。正如参会教师所说，“AI 不会取代教师，但善用 AI 的教师，终将用技术的翅膀托举起更有温度的教育。”在“AI + 教育”浪潮下，弘益高中正以创新行动书写育人新答卷。

责编：刘琼

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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