郴州市六完小举办教师论文撰写与发表专题培训

科教新报 2025-05-18 22:02:49

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员许海姣刘红梅）为深入推进教师专业发展，提升教师队伍科研素养，5月17日，郴州市六完小举行“提升科研能力助力专业成长”论文撰写与发表专题培训活动。本次培训特邀知名教育专家陈佳明担任主讲，全体教师参与。

上午的培训采用个性化指导模式，陈佳明对骨干教师及青年教师提交的共32篇论文逐一进行“把脉问诊”。通过现场听取汇报、即时点评的方式，从选题价值、理论支撑到实践应用，为每篇论文提出精准的修改建议。“陈校长的指导直击痛点，既指出了结构性问题，又给出了具体改进路径，让我对论文框架有了全新认知。”参与汇报的语文教研组匡兰妹老师如是说。

下午的专题讲座系统讲述论文撰写与发表的完整路径。陈佳明结合多年学术研究经验，从“选题从哪儿来”“选题要注意什么”“选题怎样切入”“如何优化选题”“如何写好一篇论文”五个方面深度解析论文写作要领，并针对基础教育领域期刊特点，分享了论文发表的实用技巧。在互动环节，教师们围绕“课题与论文的衔接”“校本教研成果转化”等议题展开热烈讨论，陈佳明结合典型案例给予专业解答。

活动尾声，校党总支书记何赞军、校长谢亦强共同为陈佳明颁发“教育科研论文指导专家”聘书。培训结束后，教师们仍意犹未尽，纷纷与专家合影交流。“这次培训既有理论高度又具实操价值，特别是关于‘问题即课题’的论述，为我们打开了教学反思的新视角。”青年教师李婷在交流时表示。

此次专题培训是该校“强师工程”的重要举措，通过专家引领与校本实践相结合的方式，有效破解了教师在科研写作中的共性难题。学校教研教学副校长罗文平表示，学校将持续搭建学术交流平台，健全科研激励机制，推动教师队伍从“经验型”向“研究型”转变，为微笑新质教育发展注入新动能。

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来源：科教新报

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