娄底市举办小学语文阅读教学竞赛暨观摩研讨活动

  科教新报   2025-05-18 16:59:22

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 朱升 谭丽)5月16日,由娄底市教科所主办,娄星区教研室和娄底华达学校承办的2025年小学语文阅读教学竞赛暨观摩研讨活动在娄底华达学校拉开帷幕。本次活动以“立足单元,着眼单篇,切实提升学生阅读素养”为导向,吸引了全市各县市区400余名小学语文教师及部分怀化市教育同仁现场观摩,共同探索阅读教学新路径。

开幕式上,娄底市教科所小语教研员以阅读教学“三个度”开启活动主旨致辞,希望参赛老师都能做到:文本细读有精度,活动设计有梯度,文化渗透有厚度,以此构建阅读教学新样态。期待全体小语人探索创新:以课堂之变回应时代之问;坚守根本:以语文之力点亮生命之光;携手共进:以竞赛之台搭建成长之路。

随后,来自全市的七名优秀教师呈现了精彩纷呈的课堂。双峰县杏子铺镇龙塘学校的彭丹老师以六年级课文《竹节人》为载体,通过逛传统庙会的任务驱动,引导学生有目的地阅读,轻松达成阅读目标;娄底市星星实验学校的李双翼老师执教的四年级《墨梅》诗画合一吟古诗,让学生感受托物言志的文化表达,体现文化体验与语言运用的融合;涟源市双江小学刘六林老师的《我变成了一棵树》,引导学生模仿和创编故事,实现了想象策略向创意表达的迁移;冷水江市红日实验小学申俭美老师以文言文《铁杵成针》将文言文学习转化为具体的语言实践,展现经典传承。

下午的赛课环节延续了上午的精彩。参赛教师立足课标,聚焦“语言运用与思维发展”,引导学生有目的地去阅读,提升自学的能力。新化县上渡街道新商学校的朱玲老师带领学生品读《“诺曼底号”遇难记》,将乘客的慌乱与船长的镇静进行对比,通过朗读、思辨,探寻生命的意义。娄底吉星中学的周映老师以《我们的奇妙世界》创设了奇奇和妙妙发布朋友圈,展现奇妙世界这一情境,整合信息疏理与创意表达,让学生明白如何描写天空的珍藏与大地的珍藏。娄底市陶龛学校李恬老师的《牧场之国》通过以静写静、化动为静、以动衬静的概念支架帮助学生分类理解写作手法,实现从感性体验到理性思维建构的转变。所有课堂因任务情境的创设,让学生变被动学习为主动学习,赢得全场掌声。经过激烈的角逐,大赛最终评选出一等奖3名、二等奖4名。

赛课结束后,评委组从教学设计、课堂实施、学生参与度等维度进行专业点评。娄星区小语教研员作《AI时代下,阅读教学的变与守》为主题的点评,她表示:“怎样守住阅读教学的本,终究离不开听、说、读、写。课件再精美终究是课堂,活动再活跃终究是文本,语文课堂应该成为学生与文本对话的精神殿堂。”

本次活动通过“赛研结合”的模式,为教师搭建了专业成长平台,有效推动了娄底市小学语文阅读教学的创新发展。据悉,活动优秀课例将在“云平台”进行展播,持续发挥示范辐射效应。

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来源:科教新报

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