共建心桥，赋能成长岳阳县城南小学心理健康月系列活动火热开启

新湖南客户端 2025-05-17 20:17:55

五月的岳阳县城南小学，处处涌动着温暖与活力。校园里刮起一股“积极关系养成”风潮，“全员心育”的理念正通过一场场创意活动落地生根。

21天养成社交小超人

“今天我要肯定或赞美一位同学！”五年级10班的李同学兴奋地刮开任务卡。5月15日学校正式启动“21天积极关系养成记”挑战赛，当天博美楼前的领卡处成为校园里最热闹的角落。学生们通过“每日一刮”解锁倾听、道谢、拥抱等社交任务，在“同学圈”“亲友圈”“师生圈”收集暖心认证。

德育副校长潘高波介绍：“人际关系是孩子们非常在意的事情，这次活动就是通过21天的小任务，引导孩子们学会倾听、表达与共情，共同营造积极和谐的同伴、亲子、师生关系”。据悉，活动特别设置“隐藏彩蛋”，没有领到刮刮卡的学生可通过“魔法打印版”自主参与，确保心理健康教育覆盖全体学生。

特别的生日会：把爱剪成花

5月16日下午，和美楼多功能厅里飘出欢快的生日歌。26名留守儿童在“爱心妈妈”陪伴下，体验了一场别样的集体生日会。“蒙眼喂蛋糕”环节中，孩子们在黑暗中感受来自“爱心妈妈”的温柔指引；“优点轰炸”游戏时，13岁的留守儿童小豪听到“你特别善良、懂事、帅气”的夸奖时，羞涩地和“爱心妈妈”拥抱了一下。

最动人的画面出现在剪纸环节。美术老师指导亲子组合剪出“爱心花”，孩子们将作品送给“爱心妈妈”时，四年级的小琪轻声说：“这朵花送给你，它永远不会凋谢。”

教师减压工作坊：画出压力，拆解焦虑

5月14日的教师团体辅导现场，60余名班主任经历了一场特别的“压力革命”。在舒缓的音乐中，教师们通过冥想绘制“压力圈图”，将工作任务、家校沟通等压力源转化为可视化的彩色图案。“原来我的压力像刺猬球！”四年级班主任黄老师举起画纸感叹。

心理专家引入“压力形态测试问卷”，帮助教师区分心理型、生理型压力类型，量身定制解压方案。活动现场，教师们交换手写的“彩虹能量卡”，当其中一位班主任收到“人生最重要的是心态，都会好起来的，修心修得”的匿名祝福时，内心有被深深地温暖到。活动尾声，教师们纷纷表示将把从他人能量卡中获得的感受和力量融入自己的工作和生活中。

心育生态圈：让教育回归温暖本源

“教育应该是看得见的温暖。当教育真正关注人的心灵成长时，每间教室都能成为滋养生命的沃土。”学校党总支书记李雨露表示。随着6月6日“21天挑战赛”颁奖典礼临近，这场全员参与的心育实践仍在持续升温。当积极关系的种子在校园生根发芽，城南小学正用行动证明：最好的心理健康教育，就藏在日常生活的每一次真诚对话与行动里。（通讯员冯灿）

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来源：新湖南客户端

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