王茜 湖南日报·新湖南客户端 2025-05-12 15:36:18
编者按:青少年是国家的未来,心理健康是成长的根基。面对日益凸显的青少年抑郁、社交焦虑等心理议题,长沙市天心区先锋街道嘉和社区以艺术为钥,开启2025年“关爱青少年心理健康·育见”公益课堂。先锋街道联合湖南日报社长沙分社推出“关注青少年心理健康·育见”专题。深度聚焦儿童心理艺术疗愈,以温柔育见生命的蓬勃光彩。
湖南日报·新湖南客户端通讯员 王茜
五月,阳光正好,轻柔地映照在童心跃动的课堂上。5月11日母亲节当天,长沙市天心区先锋街道嘉和社区“育见”第四期公益课堂,如期开课。星辰困境关爱中心专业团队精心设计的双主线课程,在欢笑和思索间,编织起家庭温情与科学探索相互交融的成长脉络。
心美育课堂化身情感实验室。孩子们执起彩笔,为妈妈的画像添上寓意温暖的彩虹围裙,给爸爸勾勒出象征守护的“大力士臂膀”。当稚嫩的小手,将家庭成员的剪影拼贴成一张张全家福时,课堂瞬间化作充满温馨的生活剧场。孩子们欢快地诉说着生活中的动人片段:“这就是妈妈每晚给我讲睡前故事的样子”“爸爸总把最大的鸡腿夹给我”。
连续四期参与课程的家长张女士,在分享环节中,眼含泪光地说道:“原来平常的琐事,没想到在孩子们心里,都是爱的模样......”这些具象化的亲情符号,正悄然构建着孩子对家庭的情感认知坐标系。
科普课堂变身迷你天文馆。从“玉盘”“月饼”童趣的形象比喻入手,逐步引导孩子们对“月相成因”展开深入探索。在拼接月相模型时,孩子们俨然成了专注的“小科学家”。当20双小手托起完整的月相盘时,教室里一片“完成啦”的欢呼声里,闪烁的不只是孩子们对月相规律的初步认知,更迸发出有科学思维的火花。同时,配合发放的《观月指南》与月相日记本,将课堂延伸到浩瀚夜空,引导孩子们用系统性观察的视角来认识世界。
“我们始终相信,心理健康教育需要文化浸润与科学启蒙的双翼共振,才能稳健高飞。”嘉和社区党委书记彭娜介绍道。
本期课程通过家庭叙事,助力孩子们增强自我认同;借助天文观测活动,培养孩子们的逻辑思维,这正是“双维赋能”理念的生动实践。
嘉和社区 “育见” 系列课堂,不仅将青少年的心理健康放在首位,还积极践行未成年人保护的各项要求,全方位筑牢未成年人健康成长的环境,为每朵“花蕾”健康茁壮成长保驾护航。
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