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2025-05-12 11:35:03
文/吴汶奕
1685幅作品，从湖南各地汇集而来。
202幅，最终入展。
其中，仅有29幅，获得“优秀”。
这些作品中，有来自书法专业的在校大学生，也有扎根基层的文艺工作者，更有不少是多年默默苦学、深耕书艺的书法爱好者。但无论背景如何，要想“站上墙”，进入“云起新湖南 墨舞大洋河”第五届湖南中青年书法大展的展厅，它们都必须穿越一道又一道关口。
“至少四道关，哪一道都不轻松。”组委会介绍。
为了搞清楚一幅作品如何在层层遴选中脱颖而出，我们试图追踪它的“旅程”——
初评：1685选谁留下？
评审那天早上，评委们陆续进场。作品尚未全部铺开，一摞摞纸张堆叠得比人还高，现场工作人员小心翼翼地逐一铺展、陈列。
1685，是第五届湖南中青年书法大展的有效投稿数。作品通过市州书法家协会统一组织报送，其中不少地方还进行了前期遴选或小型初评，力求在质量上先把一道关。
这是一场湖湘书坛青年的集体出击——他们知道，这不仅是一个省级大展，更是一块通往更广阔舞台的跳板。
作品形制多样：楷、行、草、隶、篆刻、刻字……风格也呈现出明显的代际差异：有的严谨中正，有的奔放自由，也有作品在章法、用纸、构图上大胆尝试——断裂的章法、极简的取意、拼贴式布局，不一而足。
“内容尚可，但排版略显刻意。”一位评委在查看一幅草书作品时低声说。
这是初评阶段。评委分组推进，各自负责不同区域的作品。一切安静进行，没人多话，只在作品之间缓慢踱步，凝神审视。
第一轮结束，留下的作品迈过了初评的门槛，进入复评。
复评：细节中的胜负手
第二轮评审气氛更加凝重。作品重新排序铺展，评委们的步伐放得更慢，动作也更谨慎。
有的作品反复被评委从头看到尾三四遍；有的让人蹲下身去凑近看细节；还有评委翻阅释文，对照原文逐字核实，最终眉头微皱，摇头离去。
“笔不错，但用典不对。”“这个看着新鲜，章法撑不住。”这样的评语偶尔响起。
复评之后，再有一半作品被淘汰。剩下的200余件，进入终评。
终评：谁能“优秀”？
终评环节，不再讨论，也没有统一标准。每位评委根据自己的专业判断和审美取向，匿名打分，选出心中的“优秀作品”。
没有编号，只有直觉和经验在指引。所有的偏好、分歧、共识、判断，最终将在投票表上一一显影。
每一幅入选作品，都是这一轮高度集中判断的结果。而在200多件入展作品中，真正被提名“优秀”的，只有30余件。
审读：最后一道门槛
在展厅亮相前，每件作品都要经历最终一关：文字审读。
“这个‘于’字漏了一笔，像个‘亏’。”“‘佩’用了古字‘珮’，但这不是通用写法。”“这句不合联律……”除了校字，还要查典。部分作品在引用诗词、古文时存在出处不明、断句不当、误用典故等问题。审读专家对每一处文字进行逐字推敲，不容含糊。
“写字写得好是一回事，写得对，才是根本。”一位审读专家这样说。
有些作品，笔墨精彩，却因典故误用、文字不通、内容不当而被剔除。在书法之外，文字成为最后的“守门人”。
从案头到展墙，要穿越多少目光？
它要经受初评的直觉审美、复评的细节拷问、终评的匿名投票、审读的严苛校核——四道关口，每一道都可能被淘汰。最终“站上墙”的作品，既不是仅凭颜值的“漂亮”，也不是只讲炫技的“惊艳”，而是技法扎实、表达准确、内容有精神的作品。
它们，是今日湖南中青年书法生态的一个横截面。而这份名单之外，还有更多好的作品，继续在案头、在教室、在一笔一划之间，等待下一次冲刺——在更远的未来，向展墙靠近。
责编：吴汶奕
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二审：杨莉
三审：熊佳斌
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