聚焦“学习有机体”建设共探新课改实践路径——荷塘区举行2025年主题式校本研修区域展示活动

湖南日报·新湖南客户端 2025-05-08 15:42:41

湖南日报·新湖南客户端5月8日讯（通讯员刘燕）5月7日，荷塘区2025年主题式校本研修区域展示活动在启明小学举行。此次活动是落实湘教发〔2024〕44 号文件《湖南省大力推进中小学校本研修高质量发展实施方案》要求，以及践行株洲市教育高质量发展“十大工程”中课程改革工程的重要举措。

荷塘区小学各学科教研员、各学校教学副校长、教研主任、骨干教师代表参加活动。

荷塘区教育教学研究指导中心主任吴健在讲话中强调校本研修对深化课改、推动教育发展的关键作用。她提出三大思维转型：从工作思维转向专业思维，从全面思维转向主题思维，从成事思维转向成人思维，推动研修系统性升级。

启明小学校长文加泉作《新课改背景下的“学习有机体”建设实践与思考》经验报告，从课改背景、实践与成效三个维度，系统介绍启明小学构建师生成长共同体的探索。

课堂教学展示环节，启明小学以“一五X”课堂教学范式为依托，不同学科教师带来五年级语文《刷子李》、三年级数学《年月日》、六年级英语《PartB Let’s Learn》以及四年级科学《蜡的有趣变化》四节精彩课例，充分体现“学习有机体”理念，展现课堂教学改革成果。

课后，荷塘区教育教学研究指导中心副主任赵腾达随机访谈教师代表，围绕“学习有机体”建设展开多角度研讨交流。

株洲市教育科学研究院副院长余民表示，本次活动集中展现荷塘区新课改创新成果。他肯定了课堂中呈现的真实合作、科学探究及以学为中心的理念与状态。余民建议从学生发展、教师成长、家校合作三个维度深化学习有机体建设，完善学生核心素养培养路径，打造课堂教学范式。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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