2025-04-30 21:15:58
大众卫生报·新湖南客户端4月30日讯(记者 罗智文 刘依 视频 黄萃 宋子彧 李怡乐)“老师,我要怎么才能让这个图片动起来喽?”“老师,我想出去旅游,能叫AI帮我写点攻略不?”湖南湘江新区(岳麓区)老干部(老年)大学的AI课教室里,平均年龄65岁的学员们正在积极向授课教师李青松提出自己的疑问。当年轻人在职场与生活中用AI进行内容生产时,老年群体正以另一种姿态拥抱技术浪潮。
2025年3月,湖南湘江新区(岳麓区)老干部(老年)大学“试水”推出AI课程,课程原计划开设1个60人班级,但因报名需求大,上线即被“抢空”,课程随即扩容至2个班,目前每班实际招收学员近70人,共有约140名老人正在学习AI课程。
技术“接地气”:课程火爆的深层逻辑
课程的火爆并非偶然。一方面,老龄化社会加速到来,老年人对适应数字化生活的需求日益迫切。据国家统计局数据,我国60岁及以上人口已超3亿,但能熟练使用智能设备的老年人却并不多。AI课程的开设,恰好填补了老年群体对新技术的认知鸿沟。另一方面,课程设计紧扣老年人生活场景,将“高大上”的AI技术转化为触手可及的生活技能。
李青松在采访中说:“学员能够通过‘文生图’功能将自己想看到的场景一键生成插画,也能用‘图生视频’让老照片变成动态视频,重现青春记忆,甚至还能借助AI对话功能查询药品信息、规划旅行路线。”
这些功能不仅实用,更让技术有了温度。正如学员黄婧所说:“以前觉得AI离我们很远,现在却发现它也能帮我们解决写文章、带孙子的实际问题,我觉得它特别方便。”
从旁观者到参与者:老人也能享受“数字红利”
课堂上,学员们从零基础起步,逐步掌握了AI对话、文生图、图生视频等实用技能。他们不仅利用AI模型制作短视频、美化照片,还解锁了用AI分析体检报告、制定旅游攻略甚至解答孙辈提问的“隐藏技能”。
“以前觉得AI好‘高大上’,学了才知道原来这么简单,而且我发现这些工具其实在我们的生活中无处不在,AI确实给我的生活带来了不少乐趣。”一位学员感叹道。李青松介绍,学员们的学习热情超乎想象,课后甚至还会自发组织复习小组,复习当天所学习的内容。
老年群体对AI的热情,折射出他们对社会参与的强烈渴望。课堂上,73岁的张爷爷将自己用AI生成的图片发到了“朋友圈”,在“朋友圈”里他收获了满屏点赞和评论。“以前总怕被时代抛下,现在感觉自己又‘年轻’了一回。”张爷爷的这番话,道出了许多学员的心声。
“老年人对新知识的渴望,一点不输年轻人,他们也不是数字时代的旁观者。”校长潘群亚表示,AI课程的火爆反映出老年群体对融入数字化社会的强烈需求。未来,学校计划根据学员水平开设AI初级班、提高班和精品班,形成阶梯式教学体系,让更多老人实现“老有所学、老有所乐”。
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